说说漫画 : 漫画是以简单而夸张的手法来描绘生活或时代的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。 ----- 《现代汉语词典》 “ 漫画是简笔而注重意义的一种绘画。”— 丰子恺标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。主体：是画面各“因素”构成的情景。注释（可以没有 ):是对画面情景的提示与注解。漫画的构成：漫画解题“三字”法：（读—思—写）1 、读：细读“画中画” ：①画面主体（背景、人物等） ②有效信息（文字、标题等）2 、思：读懂“画外话” ： ①画面主体各因素间的关系（人或物的动作、语言、表情等） ②由表及里，联系现实， 读懂画意（寓意）3 、写：组织语言表述： ①理解 + 表达 ②注意答题格式考查方式：1 、描述画面， 2 、揭示寓意。 3 、拟写标题。答题模式：① 描述画面：这幅漫画由……组成。（空间关系、先背景后人物等） ② 揭示寓意：这幅漫画讽刺（揭露 / 表现）了……。例 1 （ 2006 年高考山东卷）请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。（ 50 字左右） （ 6 分）砍① 画面主体（先背景后人物 人物状态）② 画面要素间的关系（树墩—斧子—无头人）③ 树呢？④ 头呢？( 一 ) 细读“画中画”描述画面 这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人手拄大斧，脚踏树桩站立着。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。砍漫画内容：（二）研读“画外话” 联系生活、社会实际 找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，注意标题） 进一步提炼概括------ 揭示寓意（内涵）这幅漫画揭露了 ( 对自然资源进行破坏的现象 ) ，告戒人们 ( 乱砍乱伐，破坏环境 ) ，必将殃及人类自身。例（ 2007 年高考四川卷）根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。（ 5 分）要求：（ 1 ）概括说明画面主要内容。（ 2 ）点明漫画寓意。（ 3 ） 40 字－ 60 字。① 画面主体内容（背景 人物 身份 动作）②有效信息（文字、标题等）③ 标题：大扫除这幅漫画有三个学生，女同学和男同学（ ）地打扫卫生，班长却（ ），讽刺了现实中（ ）的干部。在大汗淋漓袖手旁观不以身作则（三）如何拟标题 1. 弄清漫画讽刺的主体和主题2. 要紧扣寓意，选择角度拟题 可直接以讽刺主体命名 从呼吁主体命名 从两者的关系 从寓意角度3. 注意标题的要求 观点鲜明、醒目， 新颖生动， 简洁，注意字...
