广西工学院鹿山学院商品检验与包装个人报告姓名：易祖胜班级：物流 091 班学号：20080742指导老师：卢宁宁 邓炎 伊双清 李艳萍2011 年 12 月 26 日——2012 年 01 月 10 日 典型商品的质量标准与检验方法 实训报告学生姓名易祖胜专业及班级物流 091 班小组编号第 2 小组指导教师卢宁宁 伊双清时间2011.12.26——2012.01.04地点广西工学院鹿山学院实训课题商品检验实训 典型商品的质量标准与检验方法本人负责专题国家标准-婴幼儿服装标准 掌握纺织品的感官检验方法与质量鉴别；组织材料分析；撰写实习报告实训过程1. 实训动员大会。2. 小组分工讨论。3. 通过网络查询以下指定的三件商品各自的商品标准，并写出该标准的主要内容，按标准进行相关商品的内在性能、外观质量、包装效果等方面的检验（体验）4. 小组开会讨论5. 组织分析材料6. 撰写实训报告实训分析总结通过本次实训我们也对一些典型商品的质量标准和检验（另附报告）方法有一定的了解。掌握纺织品的感官检验方法与质量鉴别；初步进行某一种茶叶的真伪与新存的鉴别（感官和品评两种）；能进行简单的米粉抽样，能够用感官检验法对米粉进行初步质量检验。总的来说，这次调研是使我们在学校学到的知识与实践相结合的实训，进一步的丰富了我们的实践经历。在服装行业竞争异常的激烈的今天，随着社会的发展进步，人们消费观念的改变，人们在追求服装的品种价格外更注重的是服装的质量，穿起来不仅要舒服还要健康。通过实训使我们能科学、系统的了解经仓库商品检验流程以及相关的单证资料。为我们将来报考商检员、报关员奠定基础。进一步强化学生业务基础知识及对相关业务工具的应用能力的目的。在实训的过程中，我们团结组员的力量，利用我们应有的资源，并在老师的指导下进行这项实训。在实训的过程中，我们看到了很多的不足，无论是交流沟通的能力都有待提高，还遇到很多阻力和困难，这也需要我们去克服阻力和困难，才能更进一步。要把我们学到的知识运用到实际生活中，在实际生活中提高自己，并且能够体现队员合作的力量。实训是我们走向社会的一部分，也是提高自己能力的一种方式。在实训的过程中，也让我们了解到了一个行业的现状和在社会的地位、发展情况，为我们开阔视野提供了一个平台。指导教师成绩评定 进出口商品检验程序 实训报告学生姓名易祖胜专业及班级物流 091 班小组编号第 2 小组指导教师卢宁宁 伊双清时间2011.12.26——2012.01.04地...
