《法国》 初一地理教案一、教学目标1、 在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎
2、 根据主要河流的流向，判断法国的地势特点
3、 根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件
4、 运用地图和资料，联系法国的自然条件和社会文化特征，归纳该国发展旅游业的优势
5、 运用资料，综合评价法国的经济和文化特征
6、 通过学习法国浓厚的艺术，培养学生的艺术兴趣
7、 通过学生活动，调动学生学习积极性，创建一种和谐、平等的价值观
教学过程设计通过观看巴黎时装表演，感知艺术之都巴黎的时装领导世界潮流
1、 分组讨论法国的地理位置特点，并让每组代表介绍各自讨论结果
2、 学生在黑板上写出自己所了解的法国产品，了解法国经济发展情况
3、 让学生读图，然后进行比赛，看谁通过读图能分析出法国气候特点
二、教学手段：多媒体教学（自制课件）三、教学方法：讨论法、小组合作、读图析图法四、教学过程 〈导入〉展示图片----埃菲尔铁塔，问学生这是什么
它在哪个国家
（法国）它是西欧三大旅游国之一，有什么吸引我们的
[讲授新课] （学生活动）（1）他们自己所了解的有哪些旅游景观，并在黑板上写出
（2）学生介绍自己了解的景观并给大家做介绍
（课件展示）首都---巴黎的时装表演，“巴黎时装领导世界潮流”〈过渡〉法国在世界上到底处于什么样的位置
1、 法国的地理位置（学生读图）P81 图 3-27“法国地形”，看法国地理位置优越体现在什么地方
（地形、气候）（教师引导并展示课件）（1）比较欧洲西部英国、法国、德国的面积大小
（法国面积最大）（2）接法国顶点，看它轮廓特点
（六边形）（3）法国海陆位置-----西面：大西洋，东南面：地中海法国的海陆位置决定了它的气候特点： 大西洋沿岸------温带海洋性气候 地中海沿岸------地中海气候 内陆--------------大陆性气候（教师总结）它
