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第第 33 节 节 DNADNA 的复制的复制 学习目标一、简述 DNA 半保留复制的证明过程二、概述 DNA 分子的复制三、探讨 DNA 复制的生物学意义 一、对一、对 DNADNA 分子复制的推分子复制的推测测 半保留复制全保留复制注:√?如何证明? 1 、两种方式产生的子代 DNA 的类型一样吗?2 、肉眼是看不见 DNA 的,用什么方法才能分辨亲子代 DNA 呢?【合作探究一】 3 、用同位素 15N 标记的方法,子代经密度梯度离心后得到的重带(底层)、中带(中层)和轻带(上层)表示的 DNA 双链构成分别是怎样的?同位素示踪法和密度梯度离心法14N/14N15N/14N15N/15N不一样。半保留子代有“母 / 子”型,而全保留无“母 / 子”型,而有“母 / 母”型思路方法原理 【合作探究二】 1 、描述亲代、第一代和第二代细胞中提取的 DNA 离心的结果以及对应 DNA 的类型? 2 、若为全保留复制,则第一代和第二代结果还一样吗? 重带中带轻带二、 DNA 半保留复制的实验证据结论:DNA 是半保留复制 【合作探究二】 1 、描述亲代、第一代和第二代细胞中提取的 DNA 离心的结果以及对应 DNA 的类型? 2 、若为全保留复制,则第一代和第二代结果还一样吗?亲代为重带,说明 DNA 全为 15N/15N第一代全为为中带,说明 DNA 全为 15N/14N第二代为中带和轻带,说明 DNA 为 15N/14N和 14N/14N不一样,第一代和第二代都会出现重带和轻带,而不会出现中带 复制代数123… nDNA 数28…15N/15N00…15N/14N2… 214N/14N06…DNA 链数 4 8…15N 链数22…14N 链数2 6…42n00222162n+122142n+1-22n-2 将一个 15N/15N 的 DNA 分子放于 14N 的原料中复制 n 代,完成下表并总结规律: 【典例 1 】把两条链均为轻氮( 14N )的 DNA ,转移到含重氮( 15N )环境中复制 1 次,然后放回含轻氮( 14N )环境连续复制 2 次,则子代 DNA 的组成是( )A 、 3/4 轻氮型、 1/4 中间型 B 、 1/4 轻氮型、 3/4 中间型C 、 1/2 中间型、 1/2 重氮型 D 、 1/2 轻氮型、 1/2 中间型A提示:作图解答 1 、解旋2 、合成子链3 、螺旋三、DNA分子复制 1 、回顾细胞分裂内容,讨论 DNA 复制的场所在哪儿?在什么时间进行?2 、 DNA 复制需要哪些条件?3 、 DNA 复制过程的特点有哪些?【合作探究三】场所:主要在细胞核时间:有丝分裂间期和减数第...

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