1我有一个梦想教案教学目标 1. 联系时代背景,揣摩重点句段的深层含义及强烈的感情色彩。 2. 反复诵读,体会比喻、排比等修辞手法的运用。 体会并学习全文激情飞扬、极富感召力的语言特点。 3.体悟马丁·路德·金的崇高献身精神。树立远大的理想,为崇高而伟大事业奋斗 。 教学难点: 1.对本文背景的了解和对非暴力抵抗主义的认识。 2.演讲词的特点及运用。 教学方法： 1.诵读法。感悟体会重点句段,更好地理解全文。 2.问答、讨论与拓展。 课时安排：1 课时 [教学步骤] 一、导入 提起美国，我们会神往那无与伦比的自由女神像：蓝天白云下，和平鸽在自由地飞翔；碧波绿水前，花团锦簇中，人们在自由地放飞梦想。可是，四十多年前，这一切仅仅是汤姆大伯的小屋，他们复制着先辈佝偻的背影，他们延续着先辈痛苦的呻吟，他们生活在有如他们肤色一样的黑暗里，没有光，没有希望……同学们，假如你是一个黑人，或者说是一个黑人斗士，你会保持沉默等待消亡吗？ 是的，黑人绝不会绝望，他们一定会有一个梦想，并且为了这梦想的实现，他们摇旗呐喊，斗志昂扬。今天这节课，就让我们走进美国，走进黑人，走进马丁•路德 •金，用我们的心去感受他的一个伟大的梦想吧。 二、作者与背景介绍 1. 马丁·路德·金(1929-1968) 美国黑人律师,着名黑人民权运动领袖,被誉为"黑人之音"。1929 年,马丁·路德·金诞生于美国东南部的佐治亚洲的亚特兰大市。他是一位基督教牧师的儿子。小时候他喜欢打篮球网球,踢足球。他把大量时间用来读书。他喜欢广交朋友,而不喜欢任何形式的打斗。 1964年获诺贝尔和平奖。他将全部奖金(54,600 美元)献给了自由运动。1964 年通过了新的民权法案,规定凡是接受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人。1965 年一项新的选举权法案成这法律.从那以后,所有黑人都享有选举权。 由于马丁·路德·金从事黑人解放运动的工作,所以树敌众多,一生曾三次被捕,三次被行刺。有一次一枚炸弹爆炸毁了他的房屋。1968 年 4 月 18 日-一个永远值得被所有人记住的日子,马丁·路德·金在田纳西州孟菲斯城被种族主义者刺杀身亡.。2.背景简介 1955 年 12 月 1 日,一位名叫罗莎·帕克斯的黑人妇女在阿拉伯乘坐公共汽车,坐到"白人专坐"的区域内。她拒绝挪动座位,而被警察带走。于是成立了一个组织,要求公共汽车公司改变这种不公正的做法,马丁·路德·金被推荐为这个组织的领头人。他们在市内散发了好多传单,传单说:"你去上...
