小学英语教研组工作总结 颍上实验小学 英语组 随着新课程改革的全面推进，我们英语组作为学校的基层组织，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位
在全体成员的无私奉献，共同努力下，从教育的实际出发，积极探索，为提高英语教育水平，推进基础教育英语课程改革，提高英语教学质量做了相关工作，取得很大的进步，本学期通过全组成员共同努力，做出了一些成绩，同时也存在不足，下面对本学期工作做简要回顾：一、不断提高自身素质和业务能力，抓好课堂常规
教育教学改革、素质教育的实施和教育现代化工程的推进，英语教师在教育思想、教学方式、教学手段等方面已有了“求变”的意识、渴望和尝试，但大多处在萌芽阶段、探索阶段，英语教师积极投身课程改革，获得一些宝贵经验，通过教学研讨、英语教师集体互帮备课、写论文、写反思等活动，交流经验、体会，把握课改脉搏
英语是一个走在教改前头的科目，内容的更新和方法的改革使教师需要自己去创新，在尝试中成长
教师以课堂教学为中心，努力落实新课程标准，渗透新教材倡导的课改思想
努力优化课堂教学设计和养成好的课堂常规
全组教师能认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，适当调整，使全体学生的英语水平达到大纲的要求
在平时的课堂教学中非常注意强化小学英语“听、说、读、写”训练
因此各位教师平时坚持做到：认真对待泛读，指导学生发准每个音；全面负责，把好语音关；英语组教师在平时较注重指导正确的书写，训练学生从抄写字词向抄写句子过渡，提高他们的书写能力
在备课中，能严格按照教研室的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”
上课中，尽量用英语组织教学，并要求学生用英语进行简单的会话
课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学
二、加强教学研究，优化课堂教学，努力提高课堂教学效益和教学质量
教师从自己现有的实际情
