14.苏教版小学语文三年级下册1 、骆驼的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层眼毛，背上还有两个肉疙瘩。2 、驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对！“ 你的 ( ) 又大又厚，眼皮上长着 ( ) ，背上还有 ( ) ，多难看呀！”脚掌两层睫毛两个肉疙瘩 ) • 小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱的对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠走一趟吧。” 第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。 课文的 3.4 自然段中 , 有好多描写沙漠的句子和词语 , 你能快速读一读后 , 把它找出来吗 ?① 茫茫的大沙漠② 松散的沙子③ 无边无际的沙漠④ 风沙铺天盖地 在这样漫边无际的大沙漠里 , 面对着铺天盖地的黄沙 , 你觉得会遇到什么样的困难呢 ?脚陷进泥土里怎么办呢 ?饿了 , 渴了 , 怎么办呢 ?刮风沙迷路了怎么办呢 ?学习第 3,4 段 , 相机交流脚掌 , 驼峰 ,眼睫毛的作用 .⑴ 脚掌 :2. 谁来读一读这段话 , 骆驼妈妈是怎么说的 , 你体会到什么 ? 1.“ 多亏我们的脚掌长得又大又厚 , 如果我们的脚也像小红马那样 , 陷进沙子里怎么拔得出来呢 ?”脚掌的作用是 :不陷进沙子里 . 他们走哇，走哇，走了很远很远。再走下去，我们饿了怎么办呢？ 我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰 , 里面贮存着养料 , 足够我们路上用的了。⑵ 驼峰 :驼峰的作用是 :1. 小骆驼的话应该用怎样的语气来读 ?妈妈的话呢 ?2. 下面我们分角色朗读 , 谁愿意做担心的小骆驼 , 谁愿意做妈妈 ?贮存养料望着无边无际的沙漠 , 小骆驼担心地问妈妈 :“ 再走下去 ,我们饿了怎么办呢 ?” 妈妈说 :“ 我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰 , 里面贮存着养料 , 足够我们路上用的了 .”⑶ 眼毛 :1. 说话间 , 一阵风铺天盖地刮过来 . 妈妈让小骆驼俯下身子 , 闭上鼻孔和眼睛 . 一会儿 ,风沙过去了 , 小骆驼的鼻孔和眼睛里没有进一点沙子 .你仿佛看到了什么 , 听到了什么 ?眼毛的作用是 :挡住风沙1. 沙漠旅行结束了 , 原本满心委屈的小骆驼了怎样的变化呢 ? 为什么小骆驼感到自豪呢 ?2. 一起用自豪的语气把第 5 自然段读一读 .续编故事1. 沙漠旅行结束了 , 小骆驼又遇到那匹小红马 , 他会怎么说怎么做呢 ?2. 现在的小骆驼对自己充满了自信 . 有一天 , 它又来到了小溪边 , 恰巧又遇到小红马 . 小红马说 :“ 喂...
