用 9 的乘法口诀求商表内除法（二）关山镇中心小学 丁晓俊一、复习旧知 1. 将下列口诀补充完整。八九（ ） 二（ ）十六 （ ）七四十九 （ ）九四十五 六（ ）五十四 三七（ ） 2. 计算下面各题。（说说怎样求商的） 24÷6= 56÷8= 七十二八七五九二十一47想：（）六二十四想：（）八五十六七四问题：根据信息，你能利用手中的小 棒摆一摆吗？谈话引入：上节课我们还有一个问题 没有解决呢，让我们一起 来看一看。二、创设情境，导入新知二、创设情境，导入新知小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的 乘法口诀，也就是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。问题：1. 这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？三、学习新知，自主探究三、学习新知，自主探究（一）借助直观，自主探索用 9 的乘法口诀求商27÷9 ＝ 327÷3 ＝ 9想：（ ）九二十七想：三（ ）二十七三4. 你们是怎么想到用这句口诀的？九2. 谁能看图列出两道除法算式？3. 解决这两道题用的是哪句口诀？口诀：三九二十七三、学习新知，自主探究三、学习新知，自主探究（二）运用规律，练口诀问题： 1. 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？ 2. 第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法 算式，口诀的作用可真大啊！63977298549663÷7 ＝63÷9 ＝72÷8 ＝72÷9 ＝54÷6 ＝54÷9 ＝ 7×9 ＝ 8×9 ＝ 9×6 ＝四、运用口诀，四、运用口诀，巩固练习巩固练习 1. 填一填。36254253问题：（ 1 ）你能很快算出它们的结果吗？ （ 2 ）谁来汇报一下，并说说你是怎么算的。小结：看来除数是几，我们就想几的乘法口诀， 这样就会算得又快又对。24481640÷8 ＝36184527÷9 ＝四、运用口诀，四、运用口诀，巩固练习巩固练习 2. 小猴摘桃子。问题：（ 1 ）哪些同学先摘到了桃子？ （ 3 ）都有哪些同学算对了？ 小结：我们在口算的时候，不仅要算得快，更要算得对。 （ 2 ）谁愿意来汇报一下你的计算结果？ 同桌比赛，看谁先摘到桃子。49 － 30 ＝ 18÷2 ＝ 48÷8 ＝56÷7 ＝ 6×8 ＝36÷4 ＝45÷5 ＝35 － 7 ＝21÷3 ＝42÷6 ＝63÷9 ＝18 ＋ 9 ＝3. 看谁算得都对。7727928784891996问题：（ 1 ）谁愿意来汇报一下你的计算结果？ （ 2 ）都有哪些同学算对了？ 小结：看来我们在口...
