三年级入学语文综合能力测评学校： 姓名： 联系方式：一、 积累运用：1、卷面书写：比一比，看谁的字迹工整，美观，试卷整洁。2、根据拼音写汉字。人声 dǐng（ ）沸 再接再 lì（ ） 供 jǐ（ ）立 jí（ ）3、见多识广。（1）我国古代的“三国”指：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（2）“岁寒三友”指：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（3）“文房四宝”指：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 （4）我国第一部诗歌总集是：＿＿＿＿。（5）我国的四大名著是：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。4、故事名句对对碰。（1）解落三秋叶，＿＿＿＿＿＿＿。（2）黄河远上白云间，＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）秦时明月汉时关，＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）劝君更尽一杯酒，＿＿＿＿＿＿＿＿。5、成语算式。（1）（ ）寸丹心＋（ ）心二意＝（ ）面楚歌（2）四通（ ）达－（ ）彩缤纷＝（ ）顾茅庐（3）（ ）锤（ ）炼×（ ）全（ ）美＝（ ）紫（ ）红（4）（ ）（ ）成群÷（ ）步成诗＝（ ）体投地二、口语交际。 你现在是八，九岁的小学生，向不同年龄的人问岁数，该怎么问：（1）问小孩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）问中青年人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）问七，八十岁老人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、小练笔。理解记忆优美词语，并从中选择几个词语，展开丰富的联想，自己创设情景环境，组成一段通顺的话。 七嘴八舌 各抒己见 全神贯注 争先恐后 构思巧妙 垂头丧气 侧耳细听 气喘吁吁 赞不绝口 不慌不忙 议论纷纷 笑逐颜开 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
