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三角形分类(教案)太和九小刘敏VIP免费

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三角形分类(教学设计)作者:刘 敏 性别:女 职称:小教一级 学历:专科通讯地址:安徽省阜阳市太和县第九小学 邮编:236600 学习目标:1.通过自己动手操作,经历给三角形分类的过程,认识并识别锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,了解各种类型三角形的特点。2.通过观察、比较、归类,培养自己的观察能力和思维能力。3.经历自主学习、小组合作、交流探究的过程,学会合作学习。教学重点:认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,体会每一类三角形的特点。教学难点:理解并掌握各种三角形的特征。教学关键:学会根据事物的某一特征对其进行分类。教学准备:三角形卡片若干张 多媒体课件 画图工具 投影仪等在上课前的几分钟内,带领学生对屋子里的人进行分类,学生们想到按性别分、按发型分、按年龄分、按视力分、按身份分等多种不同的分类标准,既活跃了现场气氛,也为教学三角形的分类奠定基础。教学方法:创设情境-自主探究-合作交流-应用提高教学过程:一、谜语引入,激发兴趣形 状 似 座 山,稳 定 性 能 坚。三 竿 首 尾 连,学 问 不 简 单。(打一几何图形)二、自主学习,合作探究(一)出示主题图 1.导入2.研究分类标准(二)三角形的分类1.三角形的分类2.学生汇报① 将研究的分类结果用投影仪展示到屏幕上。② 学生汇报如何根据角的特征将三角形分类3.认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形① 学习概念什么叫锐角三角形、直角三角形、钝角三角形呢?请你试着说一说。② 试一试依次出示一个直角三角形、一个锐角三角形、一个钝角三角形,请学生判断是什么三角形。③ 认识三种三角形的特点④ 练一练根据角的特征对三角形分类⑤ 说一说4.学生汇报5.认识等腰三角形、等边三角形。① 认识等腰三角形② 学习各部分名称,让学生知道等腰三角形的特点③ 试一试出示等腰直角三角板、红领巾、底角为 75 度的等腰三角形和底角为 60 度的等腰三角形,让学生逐一判断是否是等腰三角形。④ 认识等边三角形,了解它的特点。谁能完整地说说等边三角形有什么特点?⑤ 练一练根据边的特征对三角形分类三、达标测验,自我评价(一)判断下面说法正确吗? 1.由三条直线围成的图形叫做三角形。 ( )2.一个三角形里有一个锐角,必定是锐角三角形。( )3.在一个三角形中,不可能有两个或两个以上的直角。( )4.在同一个三角形中,只能有一个...

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