四年级数学期中试卷 2015.4【卷首语】山再高，只要敢于攀登，我们终将登上最高峰；路再远，只要勇敢前行，我们终将踏遍所有的路。亲爱的同学们，让我们充满自信，冷静思考，过关斩将，尽情展示自己的学识和才华，答一份满意的试题。祝你成功！一、填空题。（19 分）1、0.8+0.8+0.8+0.8 用乘法算式表示是（ ），求 1.5 的十分之八用乘法算式表示是（ ）。结果是( )。2、0.4×0.3×0.25=0.3×（0.4×0.25）运用了乘法( )定律。3、一个小数的小数点向左移动一位， 这个小数就缩小到原数的（ ）。4、如果一个因数扩大 10 倍，另一个因数扩大 100 倍，积就( )。如果一个因数缩小到原来的，另一个因数缩小到原来的，积就缩小到原来的( )。如果一个因数扩大 100 倍，另一个因数不变，积就( )。5、21×0.3 表示的意义是( )。6、三角形的内角和是（ ）度，三角形的三条边有怎样的关系（ ）。7、不用计算，在○填上＜、＞或＝ 99×0.99○99 0.98×9.8○9.83.6×0.23○0.23 4.9○4.9×1.18、三条边相等的三角形叫做（ ）三角形，它的每个角都是（ ）度。10、梯形中互相平行的一组对边分别叫做梯形的（ ）和（ ）。二、判断（10 分）1、小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。 （ ）2、只有一组对边平行的图形是梯形。 （ ）3、0.3×5 和 5×0.3 的计算结果相同,意义不相同。 （ ）4、任意三角形的内角和都是 180 度。 （ ）5、梯形只有一组对边平行，长方形的两组对边分别平行。（ ） 6、5.26 是由 5 个一，2 个十分之一，6 个百分之一组成的。（ ）7、一个三角形的两条边的长分别为 6cm 和 5cm，第三边的长度一定小于11cm。（ ）8、在等腰三角形中，一个顶角为 50 度，一个底角就是 65 度。 （ ）9、6.0 与 6 的数值相等，但意义不同。（ ）10、0.25×1.2 的积是三位小数。（ ）三、选择题。（5 分）1、一个三角形中最多有（ ）个直角。（1）1 （2）2 （3）32、30 分=( )时（1）0.3 （2）3 （3）0.53、一个小数扩大 3 倍后得到的数比原数大 7.2，原来的小数是（ ）。 （1）21.6 （2）3.6 （3）2.44、大于 0.4 而小于 0.5 的两位小数（ ）。（1） 0.42 （2） 0.63 （3） 0.52 （4）40.38 5、39 个 0.2 组成的数是（ ）（1）3.9 （2）39.2 （3）7.8 （4）78四、计算。1、直接写出得数。（10 分）0.2×8= 12.5×8= 6.2＋0.04= 2.5×0.4= 0.6×...
