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碎片内容
自主学习思考1 、课文写了荷叶的哪几个朋友
（用“ Ο” 标出）2 、他们分别把荷叶当作什么
（用“─”标出） 合作探究• 小组选一个最喜欢的小动物，把小动物所在的自然段读两遍
• 想一想，为什么喜欢这个小动物
小水珠说：“荷叶是我的摇篮
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花
拓展思维 想一想：荷叶还有哪些可爱的小伙伴，他们还会跟荷叶说什么，做些什么呢
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