第五章心理测量学知识第一节概述讲师：沈雪1 、测量：依据一定的法则用数字对事物加以确定（识记） 三个元素：事物、数字、法则。2 、测量要素： 参照点（绝对零点、相对零点）； 单位 ( 好的单位要有确定的意义、相同的价值 ) 。第一单元 测量与测量量表数字：代表某一事物或该事物某一属性的量。• （ 1 ）区分性 1 就是 1 ， 2 就是 2 。没有任何数字与这个两个数字相同。• （ 2 ）序列性 如 2<5<16• （ 3 ）等距性 1 和 2 、 5 和 6 之间的差的绝对值总是相等的。• （ 4 ）可加性 某数和他数相加必得一个独特的数。 4 、根据量表的精确程度，可以把量表从低级到高级分成四种水平：• 命名量表（数字只用来做标记和分类）• 顺序量表（无相等单位、无绝对零点，仅表示等级）• 等距量表（可做加减，不能做乘除）• 等比量表（可做加减乘除运算）3 、量表是一个定有单位和参照点的一个连续体。注：心理测量是在顺序量表上进行一系列的统计运算变成等距量表进行比较的。第二单元心理测量的基本概念• 1 、心理测量： • 依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。• （ 1 ）心理测量的对象是人的行为。• （ 2 ）心理测量往往只是对少数经过慎重选择的行为样本进行观察，来间接推知受测者的心理特征。• （ 3 ）为了使不同的受测者所获得的分数有比较的可能性，测验的条件对所有的受测者都必须是相同。• （ 4 ）个人在测验中所得到的原始分数并不具有任何意义，只有将它与其他人的分数或常模相比较才有意义。• 2 、心理测量的性质 （ 1 ）间接性 （ 2 ）相对性 （ 3 ）客观性第三单元 心理测验的分类分类方式（一）（二）（三）按测验的功能智力测验特殊能力测验人格测验按测验材料的性质文字测验操作测验按测验材料的严谨程度客观测验投射测验按测验的方式个别测验团体测验按测验的要求最高行为测验典型行为测验第四单元 纠正错误的测验观• 1 、错误的测验观：• （ 1 ）测验万能论• （ 2 ）测验无用论• （ 3 ）心理测验即智力测验。• 2 、正确的测验观：• （ 1 ）心理测验是重要的心理研究方法之一，是决策的辅助工具。• （ 2 ）心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善。第五单元 心理测验在心理咨询中的应用• 1 、智...
