通用技术技术与设计1教师:李志坚走进技术世界 — 技术的性质 什么是性质
比如:人比如:人 姓名,性别,身高,体重……姓名,性别,身高,体重…… 一般地说,事物所具有的特一般地说,事物所具有的特征,就叫做这一事物的性质
征,就叫做这一事物的性质
如果缺少如果缺少了这样的性质,这一事物就不是它本身,了这样的性质,这一事物就不是它本身,或者变成另一事物,或者变得“什么也或者变成另一事物,或者变得“什么也不是”了
在科学研究中,我们当然希不是”了
在科学研究中,我们当然希望研究出事物的所有性质,而不愿去研望研究出事物的所有性质,而不愿去研究那些“什么也不是”的对象
究那些“什么也不是”的对象
1 、技术的目的性2 、技术的创新性3 、技术的综合性4 、技术的两面性5 、技术的专利性技术的性质有: 从自来水龙头的创新 从自来水龙头的创新 看技术的目的性 看技术的目的性 杭州西子实验学校通用技术课杭州西子实验学校通用技术课 1
从什么具体目的出发从什么具体目的出发
控制水的流量控制水的流量2
解决了什么具体问题解决了什么具体问题
能开能关,使用方便能开能关,使用方便3
满足了什么具体需求满足了什么具体需求
节约用水节约用水 旋转式自来水铁龙旋转式自来水铁龙头头1
使用不方便使用不方便2
容易漏水容易漏水3
容易产生铁容易产生铁锈,影响水质锈,影响水质 拨动式不锈钢自来水龙拨动式不锈钢自来水龙头头 拨动式不锈钢自来水龙拨动式不锈钢自来水龙头头 轻触式不锈钢龙头轻触式不锈钢龙头 感应式水龙头感应式水龙头 感应式水龙头感应式水龙头 有温度显示的水龙头有温度显示的水龙头 思考:思考:1
从轻触水龙头到感应水龙头的从轻触水龙头到感应水龙头的创新,说明人们需求的目的有什创新,说明人们需求的目的有什么变化