只有一个地球只有一个地球退出上一页 下一页课文分析课堂练习 学习生字课文分析课堂练习学习生字退出上一页 下一页课文分析课堂练习 学习生字 学习目标 1 了解有关地球的知识, 受到保护环境的教育; 2 了解作者说明事理的 方法; 3 学习本课生字新词
退出上一页 下一页课文分析课堂练习 学习生字 生字 :裹 慷 慨胁 睹 渺退出上一页 下一页课文分析课堂练习 学习生字 本课新词 裹着 渺小 矿产 恩赐 慷慨 贡献 滥用 威胁 目睹 退出上一页 下一页课文分析课堂练习 学习生字 ɡuǒ裹裹着地球周围裹着一层薄薄的“纱 衣”
退出音乐课文分析课堂练习 学习生字返 回 kānɡ慷慷慨地球向人类慷慨地提供矿产资源 退出音乐课文分析课堂练习 学习生字返 回 Kǎi慨慷慨退出课文分析课堂练习 学习生字返 回 地球向人类慷慨地提供矿产资源xié胁威胁人们随意随意损坏自然资源给人类生存带来严重威胁
退出课文分析课堂练习 学习生字返 回退出课文分析课堂练习 学习生字返 回dǔ睹宇航员目睹了地球的美丽
退出返 回音乐课文分析课堂练习 学习生字 miǎo渺渺小同宇宙相比 , 地球是渺小的课文共讲了四部分内容: 1 地球很美丽,很渺小; 2 人类对自然资源的破坏; 3 破坏自然资源后,人类 别无去处;4 号召人类保护地球
退出上一页 下一页课文分析课堂练习 学习生字 一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲
退出上一页 下一页课文分析课堂练习 学习生字 一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲
退出上一页 下一页课文分析课堂练习 学习生字 正方 要合理使用地球资源, 不能指望将来到别的