20112012 学年第二学期语文科教研组计划陈楼中心小学组长:焦正海2012 年 2 月一、指导思想以教育方针为指导、素质教育为依据,遵循文科教学规律,贴近学生的生活实际,顺应学生年龄特点,构建开放有活力的文科体系
关注学生学习方式的转变,全面提高素质教育水平
二、人员及分工组长:焦正海,负责教研活动记录
副组长:张忠贵,安活动时间、地点、内容
组员:焦方友、焦申爱、焦宗利
三、教研课题让学生养成读好书、写好字、做好人的习惯
四、目标及分析组织本组教师进一步学习新课程标准,熟练掌握教学基本功,深入探讨教学先进经验,认真研究本组各科教研课题,不断更新观念,推进教学改革
本教研组上学期虽然取得了一定成绩,但是还需要继续探究改革创新之路,在本学期教研活动中,发扬探究精神,努力构建“高效课堂”框架,进一步改革创新,努力再上一个新台阶
五、教研方式、方法1、集中进彳丁“高效课堂”有的业务学习,提高教师的业务水平
2、搞好各年级的教研活动,及时进行总结
3、分散实施“高效课堂”创新教学,努力提高课堂教学效率
六、工作重点1、经常组织本教研组进行课堂观摩活动,做好记录,相互进行交流和探究
2、不断探讨新的“高效课堂”教学模式,研讨《课堂观察架》的实施
3、深入班级,定期组织开展活动,进一步搞好本组教研活动
七、保障措施1、有目的、有计划的组织“高效课堂”的业务学习,做到定期检查,评定学习笔记,搞好总结
2、组织好本教研组,进行各科集体备课
3、组织本教研组教师求真务实地搞好各年级教研活动
4、开展以“高效课堂”教学改革为中心的教研活动
八、活动安排周次日期活动内容12
7—2、12完善教学计划,22、13—2、19确定“咼效课堂”教学模式
32、20—2、26研讨语文集体备课42、27—3、4研讨品德集体备课53、5—3、11学习“咼效课堂"有关材料63、12—3、18观摩二年级语文课