下载后可任意编辑在市区体教结合工作会议上的讲话与在市区创先争优工作会的发言汇编在市区体教结合工作会议上的讲话今日召开这次全市体教结合工作会议，主要是安排体教结合工作任务，讨论推动体教结合的具体措施。刚才，东生同志宣读了市体教结合工作领导小组名单，初伟同志宣读了《实施意见》。希望大家统一思想，提高认识，根据统一部署，各司其职，密切配合，积极推动体教结合工作。下面，我讲几点意见：一、统一思想认识，坚定不移地推动体教结合工作学校体育是整个国民体育的基础，是体育工作的重点，也是群众体育和竞技体育的结合部。全面加强学校体育工作，广泛开展学校课余训练，积极培育和输送优秀体育后备人才，是体育、教育部门的共同责任。体教结合，就是整合体教两家优势，把文化教育和学校体育、业余训练有机结合，既促进学校体育进展又能更好地培育优秀体育后备人才的共赢双进的新机制，是体教两家在长期实践中探究出的一种科学育人模式。（一）实施体教结合符合科学进展需要。多年来，我国体育后备人才培育，一直沿袭学校体育、业余体校训练的路子，相对封闭，读训结合不够。一是运动员文化素养相对偏低，就业难，全国举重冠军邹春兰退役去当搓澡工，就是一个发人深省的案例。二是家长不愿让有体育特长的孩子参加训练，造成了后备力量不足，制约了竞技体育的持续进展。中国奥委会名誉主席何振梁指出“失去体育的教育不完整，失去教育的体育将走向歧途。体教结合能使双方互补，何乐而不为？”教育部门有生源、文化教育等方面的优势，而体育部门则有体育专业技术、竞赛组织方面的优势。实施体教结合，整合两部门的优第 1 页 共 16 页下载后可任意编辑势，可以培育更多全面进展的合格学生和高素养体育后备人才，是促进体育、教育事业科学进展，实现双赢共进的重要途径。我们要从实践科学进展观的高度，充分认识体教结合的重要性，扎实推动体教结合工作。（二）实施体教结合有成功经验。体教结合工作试点最早在上海，目前全国很多城市开始推行体教结合，影响最大、效果最好的是有“教育之乡”和“体育之乡”美誉的南通市。在去年的北京奥运会上，江苏南通籍运动员制造了日夺三金的神话，共赢得 4 枚金牌，谱写了连续五届奥运会“届届见金牌、届届出新人”的辉煌历史；南通教育也与体育相映生辉，历年高考成绩都稳居江苏省前列（XX 年江苏高考成绩前 10 名，其中南通市就有 7 人）。体育、教育的有机结合，让孩子们在进展中...
