中国大学生数学竞赛竞赛大纲为了进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,激励大学生学习数学的兴趣,发现和选拔数学创新人才,更好地实现“中国大学生数学竞赛”的目标,特制订本大纲
一、竞赛的性质和参赛对象“中国大学生数学竞赛”的目的是:激励大学生学习数学的兴趣,进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,发现和选拔数学创新人才
“中国大学生数学竞赛”的参赛对象为大学本科二年级及二年级以上的在校大学生
二、竞赛的内容“中国大学生数学竞赛”分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题
中国大学生数学竞赛(非数学专业类 )竞赛内容为大学本科理工科专业高等数学课程的教学内容,具体内容如下:一、函数、极限、连续1. 函数的概念及表示法、简单应用问题的函数关系的建立
2. 函数的性质:有界性、单调性、周期性和奇偶性
3. 复合函数、反函数、分段函数和隐函数、基本初等函数的性质及其图形、初等函数
4. 数列极限与函数极限的定义及其性质、函数的左极限与右极限
5. 无穷小和无穷大的概念及其关系、无穷小的性质及无穷小的比较
6. 极限的四则运算、极限存在的单调有界准则和夹逼准则、两个重要极限
7. 函数的连续性(含左连续与右连续)、函数间断点的类型
8. 连续函数的性质和初等函数的连续性
9. 闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)
二、一元函数微分学1
导数和微分的概念、导数的几何意义和物理意义、函数的可导性与连续性之间的关系、平面曲线的切线和法线
基本初等函数的导数、导数和微分的四则运算、一阶微分形式的不变性
复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法
高阶导数的概念、分段函数的二阶导数、某些简单函数的n 阶导数
微分中值定理,包括罗尔定理、拉格朗日中值