【知识目标】 通过品味文中优美生动的语言，领会动物之间互助友爱、老斑羚们那种勇于自我牺牲的悲壮美。 【能力目标】 【情感目标】 激发学生关爱动物、善待生命的情感。重点：通过对课文内容的理解，激发学生的动物保护意识，增强社会责任感。难点：重点语句的赏析。 通过自主、合作、探究式学习，领会文章爱与生命的主题。 恍惚娴熟斑斓逞能略胜一筹进退维谷 悲怆 对峙给划线的字标出正确的读音：（ chěng ） (xián)(lán)(chuàng)(zhì)(huǎng hū)(chóu)(wéi) A 、斑羚为什么要飞渡？B 、斑羚用什么方法飞渡？C 、斑羚飞渡的结果怎样？ 提示：结合以下问题，串成一段话回答。 令人感动的“斑羚飞渡精神”是用怎样的语言表达出来的 ? 请找出来作简要赏析。 语句：———————————————— 。 赏析：———————————————— 。 生命如此美丽，请珍惜我们自己，也要珍惜我们身边的一切生命 ! 写一则关于保护动物、珍爱动物的公益广告。
