一年级音乐教学计划 本学期针对我校学生实际情况,通过实践,使学生对音乐有一定的学习积极性,掌握基本的乐理知识,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的进行演唱
本期的教学任务、要求及重点如下: 一、教学任务 1、表演学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,注意咬字、吐子,清晰准确,做到有表情唱歌
2、唱游能随音乐的不同情绪、节奏和节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演
3、聆听欣赏优秀儿童歌曲,初步感受活泼、雄壮、优美抒情等不同歌曲和乐器
4、读谱知识认唱 1、2、3、5、6、等几个音,认识连线、延长记号等,并知道作用
二、教学要求: 1、突出音乐学科特点,把德育教育与音乐教育相结合
2、启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣,使身心得到健康发展 3、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能,培养对音乐的兴趣和爱好
4、了解中外优秀音乐作品,使学生具有初步感受音乐和表现音乐的能力
三、教学重点:学唱歌曲 聆听音乐 四、教研课题与教学措施奋斗目标: 以美育人培养兴趣 享受音乐 教研课题:如何培养学生学习音乐的兴趣
教学措施:(一)以音乐的美感来陶冶学生,感染学生教育家苏霍姆林斯基说过:“音乐教育不是音乐家地教育,而首先是人的教育”
在音乐课中渗透适当地思想教育,充分利用音乐教育使学生潜移默化地受到音乐形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娱乐之中,使学生情趣上受到陶冶,在道德上受到影响
在心灵上受到启迪
首先通过音乐教育培养儿童具有初步爱祖国的情感
在一年级的新歌及欣赏教材中多次出现《国歌》
在教学中,利用插图、播放爱国主义影片、画国旗等形式培养学生的爱国主义情感
其次通过欣赏优秀民族音乐曲目,向学生介绍祖国五千年的悠久历史、灿烂文化,进而进行思想教育,情感上和学生产生共鸣
学生自然而然地会从心底涌起了浓浓的爱国之情
另外,向学生介绍音乐家或音乐作品时,可将这些内