小班健康 早睡早起身体好活动目标 1、通过果实培养孩子早起的生活习惯
2、能借助图片简单描述画面情景,学习说完整的话
活动准备 1、图片:早晨、晚上
2、手偶、指偶各一个
活动步骤 1、讲故事《最勤快的和最懒惰的》: 2、大森林中谁起的最早
3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的
数一数公鸡叫了几声
手指游戏:大拇指醒来了,你早,你早; 食指醒来了,刷牙,刷刷牙; 中指醒来了,洗脸,洗洗脸; 无名指醒来了,梳头,梳梳头; 小拇指醒来了,一起做早操
4、出示早晨、晚上的图片: 5、幼儿简单描述画面的情景,引导幼儿观察画面上都有什么
6、游戏:早晨晚上
教师弹奏或演唱“Areyousleeping”的歌曲,幼儿做睡觉的动作,唱完后,教师学一声大公鸡的叫声,幼儿做起床动作
请幼儿模仿大公鸡,反复进行游戏
7、学一学公鸡叫、小猪打呼噜的音效,利用教室内的玩具自由地创造声音,并说一说声音象什么
8、绘画:早晨、晚上(老师画好小朋友起床、睡觉的图片,幼儿添画太阳、月亮)活动延伸:带孩子早锻炼,在锻炼时渗透早起床的益处
附:《Are you sleeping》(曲调同《两只老虎》) Are you sleeping
Are you sleeping
Brother john,Brother john
Morning bells are ringing, Morning bells are ringing,Ding ding dong,Ding ding dong
附:《最勤快的和最懒惰的》 森林里有一只红色的公鸡
每天早晨,当太阳公公刚刚睁开眼睛的时候,大公鸡就扬起脖子大声的叫着:“嗝儿--嗝儿--嗝儿——
嗝儿--嗝儿--嗝儿——起床了
”森林就在公鸡的叫声中苏醒了
有一天,森林里的动物们要举行一次森林选拔赛,选出最勤劳的动物
早晨大公鸡的叫