一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势专业的知识结构，扎实的基础知识，对教学的热爱，对学生的关心，知识面宽，了解程度较深入，掌握一定的教学理论。情绪控制还不够好，有时比较急躁外部Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）（环境）有教师继续教育计划帮助我不断的提高自己的教学能力教学理论和教学实践在不断的发展，学生的情况也在不断的变化，跟得上这种变化的节奏是一个重大的挑战。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）结合自己的经验，利用教师培训不断打牢基础，提高自己，用终身学习的理念不断学习。追踪国内外最新的教育理念，并进行分析，把这些理念结合本校本人以及学生的情况在实践中适当的加以运用。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）结合自己的经验，利用教师培训不断打牢基础，提高自己，用终身学习的理念不断学习。追踪国内外最新的教育理念，并进行分析，把这些理念结合本校本人以及学生的情况在实践中适当的加以运用。
