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抓住平移的特征巧解题VIP免费

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抓住平移的特征巧解题平移是一种全等变换,由于具有可操作性,因而是考查同学们动手能力、观察能力的好素材,也就成了进几年中考试题中频繁出现的内容。题型多以填空题计算题呈现.在解答此类问题时,我们通常根据平移的特征求解. 例 1(广东梅州)观察下面图案,在(A)、(B)、(C)、(D)四幅图案中,能通过图案(1)平移得到的是( ) 析解:由于图形的平移变换中,图形的形状、大小、方向不发生改变,只是改变了图形的位置,故答案为(C).例 2. (晋江市)如图 1,△ABC 平移到△CBA,则图中与线段AA 平行且相等的线段有 条. 析解:本题抓住平移的特征:平移前后图形的对应点的连线平行且相等,可以得出图中与线段AA 平行且相等的线段有 2 条.例 3.(湖南郴州课改)如图 2,将边长为 2 个单位的等边△ABC 沿边 BC 向右平移 1 个单位得到△DEF,则四边形 ABFD 的周长为( )(A)6 (B)8 (C)10 (D)12析解:本题抓住平移的特征:平移前后图形的对应线段相等,对应点的连线相等且等于图形平移的距离,所以2ACDF,2BCEF,1ADBE,又 1 / 2FEDCBA图2图 1ABCC’A’B’(A )(B )(C )(D )(1 )因为2AB,所以周长为:812212ADDFEFBEAB,故选(B). 例 4.(广东)如图 3,多边形的相邻两边均互相垂直,则这个多边形的周长为( ).(A)21 (B)26 (C)37 (D)42 析解: 要求这个图形的周长,如果将图形中的阶梯线条分别求出来比较困难因此,本题抓住平移的特征:平移前后图形的形状和大小都没有发生变化,将图形中的阶梯线条向外平移,正好得到一个长为 16、宽为 5 的长方形,所以得到此多边形的周长为 42.故答案为(D). 点评:这几个中考题都考的是基础知识、基本技能,由这几个题我们可以认识到基本知识是非常重要的,中考题并不难,关键是看我们基础知识、基本技能有没有掌握住. 2 / 2图 3

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