高一物理活动单速度变化快慢的描述——加速度第二课时（a 与 v、△v 的关系）教学目标：进一步理解教学过程：活动一：根据所学知识解答小题例 1：关于加速度的概念，下列说法中正确的是（ ）A、加速度就是增加的速度 B、加速度反映了速度变化的大小C、加速度反映了速度变化的快慢 D、加速度为零，物体的速度必为零活动二：自主学习 P28的科学漫步，完成以下小题1、变化率表示 ，速度的变化率就是 2、判断下列说法是否正确：（1）速度大，加速度一定大 （ ）（2）速度小，加速度一定小 （ ）（3）速度为零，加速度一定为零 （ ）（4）速度变化大，加速度大 （ ）（5）速度变化快，加速度大 （ ）（6）速度变化率大，加速度大 （ ）小结： 活动三：应用知识解决问题例 2：一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后匀速，最后匀减速运动直到停止，下表给出了不同时刻汽车的速度：时刻（S）01234578910速度（m／s）03691212121284（1）汽车匀速运动的速度（2）加速运动的加速度，减速运动的加速度思考与讨论：1、加速度为正表示 ，加速度为负表示 1高一物理活动单2、加速时 a 与 v 的方向 ，减速时 a 与 v 的方向 结论：a 与 v ，物体作 a 与 v ，物体作 例 3：物体在某时刻的速度为 5 m／s，加速度 a= —3 m／s2,它表示（ ）A、物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在增加B、物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在减小C、物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在减小D、物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在增加 活动四：当堂训练检测反馈检 测 单班级 姓名 学号 1、关于物体的加速度下列说法正确的是（ ）A、加速度就是增加的速度 B、加速度表示速度变化的快慢C、加速度为正值时，物体的速度大小随时间而增大，物体做加速运动D、加速度就是速度的变化量和变化所用时间之比 2、一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零，那么，该物体的运动情况可能是（ ）A、速度不断增大，加速度减到零时，速度达到最大，而后做匀速运动B、速度不断减小到零，然后反向做加速运动，最后做匀速运动C、速度不断减小，到加速度减为零时，速度减到最小，而后做匀速运动D、速度不断增大小结与提高：收获：困惑：课后思考： 请列举与第二题中相类似的实例2
