第十九课秦兵马俑VIP免费

第十九课秦兵马俑一、带着问题来读书。1 秦兵马俑在我国_______省_______市出土。A 安徽 西安 B 陕西 西安 C 陕西 长安2 课文从_______和_______两方面介绍了秦兵马俑，使我们如临其境。A 规模 B 将军俑 C 武士俑 D 身材、衣着、动作神态 E 陶马二、精彩回放，按要求填空。 1、兵马俑的类型有___________、___________、___________，规模宏大从_____________________________________________________里可以看出。 2、每个兵马俑都是极为__________的艺术珍品。仔细端详神态各异：有的__________ __________________________；有的 _____________________________；有的___________________________________；有的 ___________________________。 三、在括号里填上合适的数字，将成语补充完整。 独( )无( ) ( )心( )意 ( )湖( )海 ( )上( )下( )全( )美 说( )道( ) ( )颜( )色 ( )中( )毛 四、把下面排列错乱的几个句子，按先后顺序排列成一段通顺的话。 ( )我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里，天天浇水，盼望它早点开花。 ( )我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了! ( )它亭亭玉立，枝叶蓬勃，绐花园增添了无限生机。 ( )我家屋前有一个小小的花园。 ( )一天清晨，我刚走出屋门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点红色。 ( )过了半个月，指甲花长得有一尺多高了。 五、阅读后完成练习。 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品 仔细端详 神态各弄 有的颔首低眉若有所思 好像在考虑如何相互配合 战胜敌人 有的目光炯炯 神态庄 重 好像在暗下决心 誓为泰国统一天下作殊死拼搏 有的紧握双拳 好像在听挨号角 待命出征 有的凝视远方 好像在思念家乡的亲人 走近 它们的身旁 似乎能感受到轻微的呼吸声 1、请为这段话打上标点。 2、这段话是围绕哪句话来写的？请用“ ” 画出来。 3、请用“——”画出作者想象的语句。 六、阅读短文，完成练习。 登山人 三个个同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就下来了，他说：“我是知难而退。” 第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。 只有第三个人在攀登途中知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后他终于登上了顶峰。 过了几天，三个人见面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是...