高中新课程考试大纲生物必修模块学习目标细化必修模块 1 分子与细胞一、细胞的分子组成内容标准学习目标考试说明1。概述蛋白质的结构和功能。当学生获得这种学习结果时，他们能够：Ⅱa 简述组成蛋白质的化学元素Ⅰb 举例说出蛋白质的是高分子化合物Ⅰc 概述氨基酸的分子结构特点和通式Ⅱd 列举氨基酸的种类Ⅰe 阐明蛋白质分子的化学结构和空间结构Ⅱf 解释蛋白质分子结构多样性的原因Ⅱg 概述蛋白质在生命活动中的主要功能Ⅱh 简述鉴定蛋白质的实验原理、材料、方法 Ⅰi 运用实验原理独立完成实验操作、分析鉴定实验现象，得出实验结论Ⅱ2。简述核酸的结构和功能Ⅱ当学生获得这种学习结果时，他们能够：a 说出组成核酸的化学元素Ⅰb 说出核酸的基本组成单位Ⅱc 列举核酸的种类及主要存在的部位Ⅰd 简述核酸在生命活动中的作用Ⅱe 简述观察核酸的实验原理、材料、方法Ⅰf 运用已有实验原理独立完成实验操作，分析鉴定核酸的实验现象，得出实验结论Ⅱ3． 概述糖类的种类和作用当学生获得这种学习结果时，他们能够：Ⅱa 说出组成糖类的化学元素Ⅰb 列举糖类的主要类别Ⅱc 概述糖类在生命活动中的作用Ⅱd 简述鉴定还原糖的实验原理、材料、方法 Ⅰe 运用已有实验原理独立完成实验操作，分析鉴定还原糖的实验现象，得出实验结论Ⅱ4． 举例说出脂质的种类和作用当学生获得这种学习结果时，他们能够：Ⅱa 说出组成脂质的化学元素Ⅰb 列举脂质的主要类别Ⅱc 概述脂质在生命活动中的作用Ⅱd 简述鉴定脂肪的实验原理、材料、方法 Ⅰe 运用已有实验原理独立完成实验操作，分析鉴定脂肪的实验现象，得出实验结论Ⅱ5． 说出水和无机盐的作用当学生获得这种学习结果时，他们能够：Ⅰa 说出水和无机盐在细胞内的含量Ⅰc 举例说出水的存在形式Ⅰd 说出水在生命活动中的作用Ⅰe 举例说出无机盐的主要存在形式Ⅰf 简述无机盐在生命活动中的作用Ⅰ二、细胞的结构内容标准学习目标目标 1层次1．分析细胞学说建立的过程。当学生获得这种学习结果时，他们能够：Ⅰa 概述细胞学说的主要内容Ⅰb 分析细胞学说建立过程相关的原理与科学方法Ⅰ2．使用显微镜观察多种多样的细胞。 当学生获得这种学习结果时，他们能够：ⅡA 掌握使用显微镜的方法。Ⅱb 观察、辨别不同生物细胞的形态和结构Ⅰ3．简述细胞膜系统的结构和功能。当学生获得这种学习结果时，他们能够：Ⅱa 描述细胞膜的流动镶嵌模型。Ⅱb 说出细胞膜具有流动性的原因...
