通过激素的调节 ( 第一课时）第二章 动物和人体生命活动的调节第二节常用的兴奋剂：1 、刺激性药物（激素类）（增加反应、提高竞争意识）2 、利尿剂 ( 降低血压，心率减慢 )3 、合成类固醇（激素类）（增加肌肉块头，提高体能）4 、麻醉剂（激素类） （作用于中枢神经系统）5 、肽和糖蛋白激素（激素类）资料分析资料分析 :: 促胰液素的发促胰液素的发现现一、激素调节的发现 阅读资料思考以下问题： 1 、 19 世纪学术界认为“胰液分泌是如何调节的？” 2 、他们的实验依据是什么？ 3 、而谁又提出了不同的观点？什么样的观点？他们又如何设计实验证明这观点的？除了证明这观点以外，他们还从试验中发现了那些内容？ 4 、你能从这个“促胰液素”的发现历程中得到什么启示？ 学术背景：学术背景： 在 20 世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题， 19 世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。 沃泰默的实验 ：沃泰默的实验 ：稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入结果结果结果 沃泰默的解释：沃泰默的解释：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。 切除通向该段小肠的神经，只留下血管 斯他林和贝利斯的假设：斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。如果要证明斯他林和贝利斯的观点，应该如何设计实验？ 斯他林和贝利斯的实验 ：斯他林和贝利斯的实验 ：实验过程：小肠黏膜 + 稀盐酸 + 砂子磨碎注射实验结果：促进胰腺分泌胰液。 实验结论：胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。 制成提取液狗静脉思考与讨论2. 斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？ 发现了促胰液素； 发现了激素调节 。1.“ 机遇只偏爱那种有准备的头脑”哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会？ 不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等二、激素调节与激素的概念 激素调节：： 由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。激素： 由内分泌腺或细胞分泌的，对生物的 新陈...
