活动名称：《妈妈摘的葡萄》活动目标： 1.理解故事内容，能用较完整的语言讲述自己的观察和感受。 2.通过观察讨论，体验妈妈与其宝贝的情感。 3.理解故事中葡萄的来历，说说妈妈对自己做过的事，能想办法表达对妈妈的爱。活动重点： 通过观察讨论，体验妈妈与其宝贝的情感。 活动难点： 理解故事中葡萄的来历，说说妈妈对自己做过的事，能想办法表达对妈妈的爱。活动准备： 1.PPT《妈妈摘的葡萄》，配套音乐及相关动物叫声。 2.葡萄架挂图、人手一支记号笔和一张紫色纸圆片。 3.幼儿知道老鹰会吃幼小动物，理解"翻山越岭"和"不辞辛劳"的意思。活动过程： 一、兴趣导入今天老师给小朋友带来了一本非常好看的图画书，想看吗？ 教师展示绘本封面，提问： 1.你猜猜故事叫什么名字呢？（妈妈摘的葡萄）2.你是怎么知道的呢？（上面写着字）3.你觉得故事里会讲件什么事情呢？（幼儿自由回答）故事里到底讲了件什么事呢？我们一起来看看。 二、欣赏理解故事，体验狐狸母子情深。 （一）出示小狐狸哭得画面。 1.狐狸怎么哭了？（找不到妈妈了，肚子饿了……）2.谁会来帮助他？（妈妈）（二）出示狐狸妈妈对小狐狸说话的画面。 妈妈会对小狐狸说什么？ 小结：你平时遇到困难的时候，妈妈总会在你最需要的时候帮助你。 （三）出示狐狸站在葡萄架下的画面，故事讲至狐狸妈妈摘到了葡萄。 狐狸妈妈在找什么？它是怎么找到葡萄的？ 小结：狐狸妈妈是翻山越岭，跑了三座山为宝宝寻找食物，终于摘到了葡萄。 （四）出示妈妈摘到了葡萄往回跑得画面。 1.狐狸妈妈摘到了葡萄是怎么往回跑的？ 2.它为什么要这样跑回家？（让幼儿自由讲述，妈妈是担心宝宝安全才拼命赶路。）（五）出示老鹰的画面，播放老鹰的声音。 1.听到老鹰的声音，妈妈会担心什么？（担心宝宝的安全。）2.狐狸妈妈会怎么做呢？（步子迈得更大，跑得更快。）（六）出示小狐狸在洞口哭、狐狸妈妈在树下休息的画面。 1.妈妈听到宝宝的声音，说明宝宝还安全，它放慢了脚步。刚才走得急，现在为什么要停下来？ 2.狐狸妈妈走了很多路，故事里怎么说的？走了很多的路有什么感觉？想干什么？ 小结：狐狸妈妈摘到葡萄后急急忙忙地返回，妈妈回来时又翻过了三座山，嘴里还叼着葡萄，太累了，在确定宝宝没有危险后，才停下来休息。刚休息了一下，发生了什么事呢？ （七）播放狗声及猎人和狗的图片。 （幼儿自由回答）1.这个时候，谁最危险？（狐狸宝宝）2.狐狸妈妈会怎么做呢？ ...
