下载后可任意编辑学校研修计划表格【三篇】根据校研培工作，全面提高老师的综合素养，促进老师专业水平进展为目标，通过集中培训，自培学习等多种方式，努力塑造一支适合当前进展的老师队伍
以下是整理的学校研修计划表格【三篇】，希望对大家有帮助
学校老师研修计划 一、学校老师队伍现状分析目前我校专任老师人，其中本科学历人，专科学历人，中青年老师中省级骨干老师名，地区骨干老师 4 人，市级骨干老师人
我校专任老师 60%以上已经参加了新课程的实验，100%接受了新课改的通识性培训，但一部分老师没能灵活掌握新课程的策略，缺少自主研修，自主学习的意识
二、研修主题 1、“有效”教学的理论及相关策略
2、“有效”教学课题讨论 3、学生识字、习作方面的问题与讨论4、学生的养成教育 5、老师二笔字四、研训形式 1、学习名家的业务讲座，课堂实录，领悟教学艺术
2、加强课题讨论，提倡协作研讨
3、教研组就教学中遇到的具体问题进行研讨
4、充分发挥骨干老师的示范作用，实行教研科研培训一体化
五、研修内容 1、师德修养利用每周三的政治学习时间以集中学习、分散学习相结合的方式，仔细学习相结合的方式，仔细学习教育政策法规和现代教育理论，全面系统地学习《中小学老师职业道德法律规范》《新义务教育法》《公民道德建设实施纲要》及优秀师德、典型等内容，通过培训使老师树立新的教育观、人才观、质量观，形成以德治学、法律规范执教、精益求精、关爱学生、团结协作的优良师风，使老师的思想道德素养在原有基础上得到较大提高，以适应新课改与进展的需要
2、教育教学理念与实践以自主学习为主要形式，大力提倡读书活动，读书活动实行统一性与灵活性相结合、集中学习与自修读书相结合、读书与反思相结合，引导老师树立终身学习的观念，促进老师的第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑自主成长和提高，研修书目有：《有效教学》、《建设理想的课堂》
