第 1 页 共 7 页勤工俭学，安全第一勤工俭学，安全第一（一）组织教学：全班齐唱校歌。（二）导入课程：最近，陕西省少工委与陕西天亩公司联合开展“天亩蓖麻爱心助学活动”，让小学生利用校园、自家房前屋后及其它闲散土地种植蓖麻，因忽视宣传蓖麻籽的毒性，致使泾阳县131 名小学生误食蓖麻籽中毒。由此可以看出，我们不能忽视勤工俭学中的安全问题。（三）讲授课程1. 勤工俭学的原因调查发现，当今学生参加勤工俭学的目的如下：a. 有的主要是为了钱（占 47%），但为钱的动机却不一，他们或是由于家庭经济困难而想减轻家庭负担，或是想过得潇洒一点，或是想弥补自己的“财政赤字”等等。 B. 有的主要是为了培养能力，认识社会，增加自己的人生阅历，锻炼自己的意志，体验自立，而“钱”是次要的（ 29%）。被调查者坦诚直言：“勤工俭学使我们早日接触社会，开拓了视野，长了知识，锻炼了能力”，“如果勤工俭学仅仅是为了钱是没有意义的”，“流自己的汗，吃自己的饭”。学生一般认为，参加勤工俭学不论是有意识的还是无意识的，都能得到能力的锻炼，但对于具体能够锻炼哪些能力则认识不一。C.其他目的。有的是为了资助贫困学生或患病者，有人把它看作是丰富课余生活、调节“无聊”生活的一剂良药等等，不一而足。“挣钱”、“早日接触社会、认识社会”和“锻炼能力”是大学生参加勤工俭学的主要目的，但是，也有少数大第 2 页 共 7 页学生（约占 5%）勤工俭学仅仅是为了钱，他们对“勤工俭学”存在着认识上的偏差。2. 勤工俭学的现状A、勤工俭学内容庞杂，档次高低不一。从服务类型看涉及家教、卖报、散发宣传资料、送货、营销、广告企划、设计、学校流动教室清扫、食堂清洁工、图书馆管理员、厕所保洁员等，最多的为家教，占申请人数的 66%。另外，从事单纯体力打工的比例有43%。从参与面看，有 52%的学生正在参加勤工俭学，其中大一年级的学生占了53%，勤工俭学的即有特困生，也有家境富裕的学生。但在特困生中，中差生、中等生比例偏高，多达64%。 B、勤工俭学的体制不健全和不规范。各高校的勤工俭学中心，一般为设在学生处或团委的下属职能部门，并制订有系列的管理条例和规章制度。但不少高校没有配以独立的办公场所和专职老师，多是由团委或学生处的老师兼管勤工俭学工作。而当前社会用人需求量较小，相对勤工俭学的学生很多，供需矛盾突出，这就更需要有效的管理。这种因体制的不健全和不规范，管理的广度与深度...
