初中英语情态动词讲解初中英语情态动词用法详解【情态动词知识梳理】情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形
考点一:,,等情态动词在陈述句中的用法:的用法:()表示能力、许可、可能性
表示能力时一般译为“能、会”,即有种能力,尤其是生来具备的能力,此时和均不可代替它
如:’她能游得很快,但我不能
()表示许可,常在口语中
如:你可以用我的字典
()表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时'译为“不可能
如:这个消息会是真的吗
一那个人有可能是我们老师吗
咱们老师正在游览长城呢
【例题】—JJJJ【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知,应为“不可能”,'表示推测答案的用法:()的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力
如:他十岁时就会写诗
()在疑问句中,表示委婉的语气,此时没有过去式的意思
如你能帮我个忙吗
—我能用一下你的钢笔吗一可以
(注意回答)的用法:()表示请求、许可,上匕正式,如:我可以借你的自行车吗
现在你可以回家了
【例题】一—【解析】在此处表示请求,意为“做……可以吗
答案:表示推测,谈论可能性,意为“可能,或许”,一般用于肯定句中
如:明天可能会下雨
她可能在家呢的过去式为,表示推测时
如:不,他离开学校了,可能是他生病了
表示希望、祈求、祝愿,常可译为“祝愿
通常是用主例如:祝你过得愉快
的用法:表示主观看法意为“必须、一定':如:在我回来之前你必须呆在这儿
我必须现在交作业吗
其否定形式’表示“一定不要”“千万别”“禁止不许”如:’你不许玩火
’你一定不要迟到
()对引导的疑问句,肯定回答为,否定回答为'或’如:一我现在必须完成作业吗
一'不,你不必