九年级化学课题 4 化学式与化合价导学案主备人 陈杰宇复备人 梁安品课时 3 审批班级组 别姓名日期一、学习目标（1）了解化学式的涵义，并能用化学式表示某些常见物质的组成。（2）熟记某些常见元素及原子团的化合价。（3）能用化合价推求化学式。（4）了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。（5）能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分及其含量。二、学习重难点重点（1）化学式的书写（2）化学式的读写规律（3）常见元素的化合价（4）有关相对分子质量的计算难点（1）化学式的涵义（2）化合物化学式的读写规律（3）物质相对分子质量的计算三、自主探究一、学习导航二、阅读课文 83-84 页，并完成下列填空1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做＿＿＿＿＿。2、写出下列物质的化学式（1）氧气＿＿＿，（2）水＿＿＿，（3）二氧化碳＿＿＿， （4）氮气＿＿，（5）氢气＿＿，（6）四氧化三铁＿＿＿，（7）硫＿＿＿ ， （8）氯化钠＿＿＿＿＿。上述物质中属于单质的是＿＿＿＿＿，属于化合物的是＿＿＿＿＿＿＿。3、化学式 H2O的意义有：（1）表示＿＿＿＿＿＿＿＿， （2）表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，（ 3）表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，（4）表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4、由两种元素组成的化合物的名称，一般读作某化某。例如NaCl读作＿＿＿＿＿＿， P2O5读作＿＿＿＿＿＿， SO2读作＿＿＿＿＿＿。【合作学习与探究】1、每种物质的组成是固定不变的，所以每种物质的化学式只有＿＿＿个。2、物质的组成是通过实验测定的，因此化学式的书写必须依据＿＿＿＿＿＿＿。3、化学式的书写分单质化学式书写和化合物化学式书写（1）单质化学式书写①由原子直接构成的物质，用＿＿＿＿＿表示。例如：硫＿＿＿，磷＿＿＿，铁＿＿＿，氦气＿＿＿＿；②双原子分子或多原子分子构成的单质，用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表示。例如：氧气＿＿＿＿，臭氧＿＿＿＿＿。（2）化合物化学式书写①写出元素符号并排列元素： 金属元素写在＿＿＿边， 非金属元素写在＿＿＿边。 当两种都是非金属元素时，氧元素写在＿＿＿边。②写各元素的原子个数比：各元素的原子个数比用小数字写在元素符号的＿＿＿＿＿。当某组成元素的原子个数比是 1 时，“1”可以＿＿＿＿。例如：硫化锌＿＿，二氧化碳＿＿，五...
