2 分式的加减第十六章 分 式 导入新课讲授新课当堂练习课堂小结八年级数学下 教学课件 第 1 课时 分式的加减导入新课情境引入问题 1 甲工程队完成一项工程需 n 天 , 乙工程队要比甲工程队多用 3 天才能完成这项工程 , 两队共同工作一天完成这项工程的几分之几
答 : 甲工程队一天完成这项工程的 ,乙工程队一天完成这项工程的 ,两队共同工作一天完成这项工程的 ____________
1n13n 11()3nn讲授新课分式的加减一类比探究1
观察下列分数加减运算的式子:121235555 ;121 215555;想一想:以上运算用到什么运算法则
分数的加减法则125122123262134316141121122-1232621-343161-41知识要点分式的加减法则同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变同分母的分式,再加减
上述法则可用式子表示为,
ababcccacadbcadbcbdbdbdbd典例精析 计算:aab2aba3-22 解: aab2ab2aba3-22baabab223-2baab23-2 计算: xyyxxyyx22- 解: xyyxxyyx22-xyyxyx22 - xyyxyxyxyx22222-2xyyxyxyxyx2222-2-2xyxy44典例精析 计算:16-24-4-32xx 解:16-24-4-32xx44-24-4-3xxx 44-24-44-43xxxxx44-24-43xxx44-21-3xxx44-4-3xxx43x典例精析 计算