《三年级英语上册课程纲要》科目名称小学英语课程类型基础性课程设计人课程名称外研版（三起点）义务教育教科书三年级上册学 校高唐县第二实验小学适用年级三年级总课时数32日 期2017.8编 写 依 据 基于课标的分析课程目标的级别不完全等同于基础教育阶段的各个年级。从 3 年级开设英语课程的学校，三四年级应完成一级目标，《小学英语新课程标准》中指出一级综合语言运用能力目标为：对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色表演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的感觉和情感。能模仿范例书写词句。在学习中乐于模仿，敢于表达，对应于具有一定的感知能力。对英语中接触的外国文化习俗感兴趣。 基于教材的研究本册教材在内容、形式、方法、插图等方面都以激发学生的学习兴趣和动机为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际，所选话题充分考虑到小学生的需求，如：问候及回应、自我介绍、教室、颜色、数字、生日、地点、家庭、身体等。三年级上册内容安排：模块及话题单元及题目单元及题目Module 1 Unit1 I’m Sam.Unit 2 How are you?Module 2 Unit1 I’m Ms Smart.Unit 2 What’s your name? Module 3 Unit1 Point to the door.Unit 2 Point to the desk.Module 4 Unit1 It’s red.Unit 2 It’s a black dog.Module 5 Unit1 How many?Unit 2 Nine girl?Module 6 Unit1 Happy birthday!Unit 2 How old are you?Module 7Unit1 What’s this?Unit 2 What’s that?Module 8Unit1 Is it a monster?Unit 2 Where’s the cat?Module 9Unit1 This is my mother.Unit 2 He’s a doctor.Module 10 Unit1 This is his head.Unit 2 Point to her nose.Review Module1《三年级英语上册课程纲要》基于学情的分析以前学生未开设外语课，对外语充满了好奇与兴趣，对此教师要谨慎对待,并注意培养其兴趣，不要挫伤其积极性。针对班级多、班额大的情况，充分利用小组合作竞争的机制，充分发挥小组长的作用。小学生的水平参差不齐，需要注意照顾大多数学生。课 程 目 标编写要领依据标准，遵循全面、适当、清晰的原则，目标要涉及三个维度，特别是认知要求。学习习惯1．敢于开口，表达中...
