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黑白世界-(2)_第1页
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会宁县华峰初中高效课堂 知识改变命运,智慧书写人生华峰初中 美术 学科导学案年级: 七年级 主备人: 李胜邦 审核人: 姜汉斌 学生姓名: 编号: 使用日期:2014 年 3 月 4 日 组名:课题黑白世界课型新授一教材分析目标1. 了解欣赏黑白木刻画;2. 学习木刻版画的制作方法和制作步骤;3. 理解黑白造型的特点,学会制作黑白木刻版画。重点用正确的步骤和方法制作完成木刻版画难点学会制作木刻版画的 2 种以上的刀法。二 教学准备教具多媒体课件、课前收集到的图片文字资料、彩笔、刻刀等学具绘画工具木板(三夹板)、木刻刀、天那水、清漆、油墨、砂纸、拓印纸等教学过程教师导案一、【导入】:环节一:1.利用多媒体课件教学,播放黑白画图片。2.引导学生思考黑白画与其他绘画有和不同的问题。 环节二:1.提出要求:学生独立思考,提出自己的观点再小组讨论2.教师提问题,并给学生相关的引导,参与学生的讨论 环节三:1.提出要求:以小组为单位,完成各组任务。2.巡查各组,发现问题及时适当指导。环节四:1.1.教师示范操作制作步骤,学生认真观看学习学生学案(预习学案)任务一1.看课本第 8-9 页的图片;2. 观看多媒体课件的黑白木刻图片;说说这些黑白画与普通的绘画有什么不同。任务二结合课本和课件,学会欣赏黑白画的特点:1.多彩的世界可以用简括的黑白加以表现,黑白交错形成丰富的节奏和韵律。赏析讨论《坝上风光》木刻作品,阐述自己的观点。2.在黑白木刻中,不同的黑白关系会产生不同的视觉效果,表现出不同的感情倾向。讨论分析“以白衬黑”、“黑白互衬”、“以黑衬白”的表现有什么不同效果呢?任务三1.学习画面黑白关系的表现,点线面的关系处理。2.对比作品式学习,小组讨论得出自己的见解。任务四1.准备材料:木板(三夹板)、木刻刀、天那2.木刻艺术是很讲究刀味、板味、拓味的,先让学生在木板上体验木刻的快感。3.教师示范不同的刀法操作方法及注意事项。环节五: 教师巡回指导 环节六:教师演示拓印的方法任务七:自评作业 、互评作业 水、清漆、油墨、砂纸、拓印纸等。 2.步骤:先将磨好的木板用铅笔在板面画上作品手稿---再刷底色、天那水和漆---用木刻刀在晾干的木板上刻---最后用过油墨拓印。3.刀法:在课本的第 10 页学习几种不同的刀法,在木板上表现不同效果。任务五1.用 16K 的木板完成一幅完整的木刻版画作品。2.注意刀法的灵活运用任务六:1.观看拓印的方法步骤2.拓印自己的木刻版画作品。 学生探究延伸

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