2013 蒙大四中班半日活动方案设计背景 期末到了,离新年也越不越近了,我组织幼儿进行一次手工制作《新年贺卡》,让他们可以通过自己制作贺卡,送给喜欢的人,感受新年的气息
活动目标 1
初步认识贺卡,了解贺卡的用途
通过赠送同卡,学习使用祝福语
尝试创造性地设计、制作贺年卡重点难点 尝试创造性地设计、制作贺年卡
活动准备 录音机、歌曲《过新年咚咚呛》、制作背景音乐、卡纸、 各种图片活动过程 一、播放进场音乐《过新年咚咚呛》,教师带领幼儿一起拍手进教室
二、谈话导入 1
教师:小朋友,看一看,我们的教室漂亮吗
(漂亮)哪里漂亮
(挂有灯笼、鞭炮) 2
教师:听到刚才的音乐,你们开不开心
(开心)为什么
(快过年了) 新年快到了,我们会收到很多的礼物
今天,老师就收到了好朋友送来的一张新年贺卡
你们想不想看一看
(想)请你们坐到自己的小椅子上,我请你们一起看好不好
三、欣赏自制卡片 1
这是我的好朋友自己制作的新年贺卡,她祝我新年快乐,天天开心
你们觉得这张贺卡怎么样
(漂亮)哪里漂亮
请 2 名幼儿上来说说哪里漂亮
教师小结:我也觉得这张贺卡漂亮,远处有一座漂亮的房子,房子前面有一个雪人和一颗圣诞树
天空中还飘着雪
贺卡的周围还有漂亮的花边
除了这一张贺卡,我还收到了很多漂亮的贺卡,我们一起来欣赏一下吧
四、欣赏贺卡图片
教师:你最喜欢哪一张贺卡
(漂亮)哪里漂亮
(请 2名幼儿上来说一说) 教师小结:在贺卡的中间有漂亮的图案,旁边有***,四周还有花边
真漂亮,我也喜欢
我也想制作一张新年贺卡,送给我的好朋友,祝她新年快乐,工作顺利
怎样才能制作出漂亮的贺卡呢
五、教师示范 教师边操作边讲解(我们先拿出卡纸做贺卡的底,我选了两个小朋友贴在卡纸的中间,希望他们给我的好朋友送去新年的祝福
在娃娃的两边,我贴上两串鞭炮,再拿出小苹果贴在卡纸的四周,作