一、 王村中学德育目标的体系构建第一节六年级德育目标1、认真学习、贯彻落实学校德育工作计划，领会精神实质，强化学生对王村中学学生管理规定的学习与落实，加强要求，以促进学生全面发展为契机，加强对学生的良好思想、行为的规范教育，把各项管理工作落到实处，引导学生讲文明话，做文明人，培养学生良好的思想行为规范
2、认真学习《中学生守则》、《王村中学学生一日常规》，并做好贯彻落实和实施，把思想政治教育、安全教育等作为重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则
3、加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质；通过加强法制教育，不断增强学生的法制意识和法制观念，是他们从小养成遵纪守法的良好习惯；培养学生的创新精神和实践能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人
4、学期初，通过主题班会，结合教务处的工作安排并结合班级学生的特点，对学生进行专题教育：班级、班约的制定与执行，尊师爱长的要求，惜时守信的诚信教育，学规范、守规范的学习教育
5、通过开展多种多样的活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养学生良好的思想道德和责任感
组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，激励广大学生奋发向上
6、把尊敬父母、尊敬师长、尊敬别人的劳动等教育放到重要的位置上，努力做到在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个好公民
7、加强对学生的安全教育，强化学生的安全意识
学生的健康、安全关系到千家万户的幸福，所以班主任把对学生的安全教育，强化学生的安全意识作为一项重要工作
本学期，主要对学生进行以下安全教育：共同学习交通规则，提高自觉遵守交通法规，增强交通安全意识；加强对学生的防溺水知识的教育，提高防溺水能力；教育学生增强饮食安全卫生意识，杜绝到不卫生的摊位上吃饭，注意识别过期变质食品；加强防火知识的学习，提高学生
