英语兴趣小组活动记录表周次一活动时间周 四 下 午 第三节课活 动 地点多 媒 体 教室活动人数22辅导教师陈秋霜活动内容学习 26 英语字母活动过程记录一、学习 26 个英语字母的读音及书写Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、纠正书写中的错误a 应写成 ɑ g 应写成 g 三、学会唱 26 个英文字母歌。活动效果学生在原有基础上能会写 26 个字母，但书写格式不规范。英语兴趣小组活动记录表周次二活动时间周四下午第三节课活动地点多媒体教室活动人数22辅导教师陈秋霜活动内容音标活动过程记录一、热身：唱 26 个英语字母唱二、学习单元音三、学习双元音四、学习辅音音标，并结合单词，学习拼读。五、总结归纳，结合实际，根据音标写出单词。活动效果基本会唱字母歌曲，对于音标的学习还不是很到位。英语兴趣小组活动记录表周次三活动时间周四下午第三节课活动地点多媒体教室活动人数22辅导教师陈秋霜活动内容口语交际活动过程记录一、学习表达 Hi，Hello，及 Nice to meet you!打招呼二、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼：How do you do!三、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际：How are you?Fine(I’m fine),Thank you! And you?I’m fine,too.四、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答：What’s your(her,his) name?My(her,his) name is ×××五、学习询问别人的年龄以及回答自己有多大：① 相互询问：How old are you？ I’m 数字② 询问第三个人的年龄：How old is he/she?He/She is 数字六、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。活动效果基本掌握了所学的交际语言，但所学句子需巩固。英语兴趣小组活动记录表周次四活动时间周四下午第三节课活动地点多媒体教室活动人数20（2 人请假） 辅导教师陈秋霜活动内容口语交际活一、学习表达 Good morning/Good afternoon.及其回答：二、学习询问别人居住在哪里，并能回答： Where are you live？动过程记录 ① 对大地方进行回答： i live in (地点) ② 对小地方进行回答： I live (地点).三、学习询问别人来自于哪里，并回答： ①Where are you from? I’m from②Where do you come from? I come from四、结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际。活动效果通过本次活动学生能够掌握所学的两...
