信息科学与技术系2013级现代教育技术专业普通专科教学计划一、培养目标（一）指导思想以市场和专业需求为导向确立培养目标和人才规格，紧跟信息产业不断发展的新技术，采用现代化教学方法和手段，突出能力本位，加强实践环节，使学生达到从毕业到工作岗位的“零过渡”
采取“2+1”培养模式，一二年级以培养专业基础知识与技能为主，三年级按照专业方向强化实训，在一线岗位完成实习
（二）培养目标培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，能够掌握必备的文化基础知识、教育理论和专业理论知识，熟悉多媒体相关软件和硬件技术，具有多媒体的设计、开发、应用和管理能力，能熟练设计和创作多媒体交互作品，掌握影视作品的编辑与合成，掌握网页设计和网站建设，能适应社会经济发展需要的高等专科层次的实用型、技能型人才
（三）职业岗位在小学从事信息技术教学工作，或在教育行业各类院校、企事业单位的宣传部门、出版、广告、影视等行业，从事平面广告设计、电子出版、多媒体交互作品开发、网站开发、视音频媒体加工及其它多媒体领域的媒体集成与系统设计工作
二、培养要求（一）素质结构具有坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，有崇高的理想追求和正确的世界观、人生观、价值观，具备高尚的教师的职业道德和踏实肯干的敬业精神
（二）能力结构1．具有扎实的教育教学能力和现代教育技术技能；2．具有较好的英语读写能力；3．掌握计算机科学技术技能和计算机网络建设与管理技能；4．具有平面作品的基本常识和创作能力；5．具有设计和制作二维动画的能力；6．具有视频拍摄和编辑能力；7．具有多媒体交互作品设计与制作的能力；8．具有设计与制作网页的能力
（三）相关职业资格考试1
高等学校英语应用能力A级或B级；2
全国计算机等级考试一级、二级；3
全国计算机信息高新技术考试：图形图像处理类、计算机多媒体软件制作类四级以上；14．动画绘
