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碎片内容
基于学科核心素养课时教学目标确定课题名称（课时）《涉江采芙蓉》一课时原来的教学目标设计1
了解《古诗十九首》； 2
运用想象和联想描摹诗歌的画面； 3
通过诵读、理解，体会诗歌中蕴含的感情
学习学科核心素养后修订的教学目标1
了解古代诗歌的发展流变，了解“古诗”与五言诗的关系
把握三首诗歌中的基本意象，能够正确理解诗歌的主题意义
运用翻译的方法描摹诗歌所反映的内容，能够掌握鉴赏诗歌的方法
掌握作者的有关文学知识，正确体会作者在诗歌中所表达的思想感情
修改说明丰富了教学目标，能够在教学中更深层次的学习
精品资料应用尽有
