《我的名字牌》教案教学目的:1、 让学生认识各种绘画工具并尝试使用各种工具的乐趣
2、了解一些画种,知道儿童画包括造型和上色的步骤
3、通过自己的画笔画出较完整的一张作品,与自己的姓名有关,学会表现自己,让别人了解自己
教学重点与难点:重点:发挥想象,设计出独具个性的名字牌
难点:引导学生合理表现自己
课前准备:(学生)水彩笔、剪刀、彩色硬纸板等
(教师)教学课件、已完成的名字牌等
教学过程: 1、 课题引入
(1)相互认识
同学们已经认识一段时间了,是不是每位同学都相互认识了
都能叫出对方的名字
让同学们讨论自己知道多少人的名字
(2)介绍自己
让每位同学都站起来说出自己的名字
(3) 刚才小朋友介绍了自己,我的名字叫老师的脑袋太小,一下记不住,请小朋友用画画的形式告诉我
2、绘画创作
(1)把你们的姓名先用笔写出来,你觉得怎样写漂亮就怎样写,写大一点
(2)把自己的姓名装饰一下,工具各异
(3)添画其他,完善画面《我的名字牌》
3、教师指导
(1)引导学生使用花纹等图案装饰名字牌
(2)可以激励学生发挥想象制作各种立体的形状
4、总结拓展
(1)课后回家,帮助爸爸妈妈也制作一个名字牌
(2)学习建议:通过本课的学习,希望同学们在以后生活中能做个创造美的大师