小学体育学期作业设计学 校西夏十小学 科体育年 级六年级设计者贾宏杰 作业名称“绳”动校园作业时间一学期作业目标1
能说出跳短绳对身体的好处
至少学会 3-5 种跳短绳的方法
增进同学间合作交流、互帮互助的学习氛围
遴选优秀的学生参加学校踢跳运动队
逐步养成积极参与民间体育运动的兴趣
收集跳绳运动对身体带来好处的资料,整理成文并在班级展示并下发告家长书
小组查找讨论跳短绳的各种方法及其动作要领,并尝试学习
学会 3-5 种姿势的跳短绳动作方法并坚持练习
熟练掌握 3-5 种跳短绳动作
作业步骤第一阶段:第三周——第四周各班分小组收集、讨论跳绳的各种资料(跳绳的由来、跳绳的好处、花样跳绳的动作方法与要领)
第二阶段:第四周组织各班级进行小组交流,并在课后进行整理
下发告家长书让家长了解跳绳的各种好处,鼓励家长也来积极参与
第三阶段:第五周——第七周学生初步掌握 3——5 种姿势的跳绳方法
家长与学生在双休日可以一起参与
第四阶段:第八周——第十四周熟练掌握 3——5 种姿势的跳绳方法、双休日与家长一起比赛
第五阶段:第十五周——第十七周组内比赛,选出各个姿势跳的最好的同学,并在班级比赛中选出前两名参加第二个星期的年级比赛选出前三名
能与小组内伙伴合作,将所有了解到的跳绳知识供大家交流、学习
能主动将自己所学会的各种跳绳的姿势与大家分享,并且能与大家一起学习、一起提高
采用自评、互评和比赛的形式进行评价