《雷雨前》教学设计一、基础知识（一）字音辨识1 幔 2 水门汀 3 咆哮 4 瞥 5 揩 6 焦躁 7 龌龊 8 龟裂（二）字形辨认1 热 hōng hōng（ ）（ ） gǒng（ ）手起 hòng（ ）2 布 màn（ ）màn（ ）长màn（ ）草3ǒu（ ）吐òu（ ）麻ōu（ ）歌4 热 làlà（ ）（ ）sǒng（ ）然乖 là（ ）（三）词语释义1 水门汀： 2 热辣辣： 3 龌龊： 4 龟裂： 5 不折不扣：第二课时一、复习巩固1
《雷雨前》写于（ ）年，作者是现代作家（ ）
是一篇（ ）散文，采用了( )的写作手法,它描写了（ ）和（ ）的天气景象，结尾句表达了作者( )的信念
二、基础积累1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（3 分）A．辟邪/开辟 缜密/嗔怒 惊骇/骸骨 淡泊/湖泊B．夙愿/住宿 供养/口供 奔跑/投奔 湛蓝/暂且C．着手/着陆 联袂/昧心 纤毫/翩跹 累赘/连累D．炮制/炮烙 呜咽/拖曳 浩淼/渺茫 处方/处境2．下列各项中加点的词语，使用恰当的一项是（3 分）随着广州亚残运会的火炬点燃，开幕式筹备工作进入最后的冲刺阶段
几经推敲、几经修改，一个老到的总体运行方案终于出台，但组织这么偌大的排练又面临着严峻的考验：与亚运会相比，亚残运会有其特殊性，残疾人也有特殊需求
“细节决定成败，细微才见功夫
”在筹备开幕式过程中，各子团队负责人按照要求将工作时间精细到每一秒，空间精细到每一米，人员精细到每一岗，做到定岗、定人、定责、定时，确保无微不至、百不一爽
A．老到 B．偌大 C．无微不至 D．百不一爽3．下列句子中，没有语病的一项是（3 分）A．从日美“利刃 2010”演习的兵力和科目设置来看，这是一次大规模的进攻战役演练，也是一次以中国为假想敌的联合演习
通过“利刃”演习，能使日本自卫队逐步掌握组织大规模联合战役的经验，重获进
