《黄山奇石》说课教学内容：教科版语文二年级下册《黄山奇石》教材分析：本单元以“自然风光”为主题，要运用音乐、图像等手段创设语文学习情境，调动学生自身的经验与情感的储备，化繁为简，整体把握，重视朗读、背诵，注重熏陶感染。黄山位于安徽省南部，千峰竞秀，著名的七十二峰雄姿灵秀，气势磅礴。黄山与黄河、长江、长城齐名，成为中华民族的象征。黄山的奇松、怪石、云海、温泉号称“天下四绝”，“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。那些怪石，似人似物，似鸟似兽，形态各异，生动逼真，分布遍及峰壑巅坡，构成了一幅幅惟妙惟肖的情趣图。《黄山奇石》一文正是对黄山奇石的描写，“奇”字概括出黄山石的特点。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的部分。2、通过反复朗读课文，体会黄山奇石的生动有趣，感受大自然的伟大。3、通过观察图画，感悟想象的乐趣。4、通过积累好词佳句，在说话、写话练习中提高表达能力。教学重点：1、结合想象，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、通过有感情朗读课文，发挥想象，感受大自然的伟大。教学难点：能发散思维进行丰富、合理的想象，并进行口头或书面表达。教学准备：课件 蝙蝠装衣服教学过程：分五个部分。分别是“回顾课文 激发兴趣”、“ 感情朗读 感受有趣”、“发挥想象 感悟神奇”、“ 发挥想象 感悟神奇”“ 积累词句 乐于表达”量表设计： 感谢大家百忙中设计了量表，集科组的智慧，汇集了三份。分别是《教师教育思想》《学生学习习惯对学习能力的发展如何》《学习目标的达成》。
