—— 人物语言描写训练 你来改一改 星期天上午,我正在复习功课。忽然听见门外传来又甜又脆的喊声:“小燕,小燕!”我一听就知道一定是我的好朋友 -- 小云在喊我。我连忙放下笔,去给她开门。“小燕,吃过早饭了吗?”小云一见我就问。我说:“吃过了。”小云说:“吃的什么?”我说:“吃的油条、稀饭。你吃了吗?”小云说:“我们家的燃气灶坏了,爸爸去修了,现在还没回来呢!到哪儿吃早饭呀!”我说:“在我家吃吧!”小云摆摆手说:“不了,不了。我发明了一种‘学习棋’,你快跟我去看看吧!”我问“什么‘学习棋’呀?”“先别急,一会儿你就知道啦?”说完,小云拉着我的手向她家跑去…… 修改后的日记: 星期天上午,我正在复习功课。忽然听见门外传来又甜又脆的喊声:“小燕,小燕!”我一听就知道一定是我的好朋友 --小云在喊我。我连忙放下笔,去给她开门。“小燕,我发明了一种‘学习棋’,你快跟我去看看吧!”一见面,小云就满面笑容地对我说。“看你高兴的,什么‘ ' 学习棋’?”我问。“先别急,一会儿你就知道啦?”说完,小云拉着我的手向她家跑去…… 语言描写的金钥匙之一 我做清洁的时候,乱泼污水,玷污了墙壁,同学们都 议论纷纷,看是否要告诉老 师。设置情景: 我呆呆地站在了教室门口,同学们都围了上来,小明说:小刚说:小丽说:小强说:幸灾乐祸的人不诚实的人幽默的人恶作剧的人你闯祸了,哈哈,等着被老师 K 吧!不要怕,只要你不去承认,老师不会知道的。我看你还是自己去自首嘛,坦白从严,抗拒更严哦!我有办法了,你去拿一根竹棍棒在背上,去老师那儿负荆请罪! 有一个小故事是这样说的:天下大雪,秀才、县官、财主相遇,财主提议以雪为题,每人念一句诗。 秀才说了一句:“大雪落地似鹅毛。” 县官接了一句:“满天下皇家瑞气。” 财主笑着说:“下它三年又何妨?” 这时,来了一个穷人,一听就生气,嘟哝了一句“ 。”放你娘的狗屁 语言描写的金钥匙之二 即具有人物的个性特征,符合人物独特的身分、地位、年龄、职业、心理状态、文化教养等。 我呆呆地站在了教室门口,同学们都围了上来,小明说:小刚说:小丽说:小强说:幸灾乐祸的人不诚实的人幽默的人恶作剧的人你闯祸了,哈哈,等着被老师 K 吧!不要怕,只要你不去承认,老师不会知道的。我看你还是自己去自首嘛,坦白从严,抗拒更严哦!我有办法了,你去拿一根竹棍棒在背上,去老师哪儿负荆请罪! 语言描写的金钥匙...