学习礼仪有什么意义
知书达理、优雅生活、创设人和、展现魅力
第一印象来自:着装和表情礼仪的内涵:礼仪是一个区域内人们交往时约束自己尊重他人的程序和规范
不学礼,无以立
礼仪是所有规范中最微小却最稳定的规范
《礼记》对礼仪的三种解释,“履”,“礼物”,“礼貌”
礼仪的本质是尊重,是人格
人与人交往还未交谈其最初印象来自:(C)A
表情下列学习礼仪的意义有知书达礼,优雅生活,创设人和,展现魅力
关于礼仪的起源与发展,你认为说法成立的有源于祭神的仪式,起于饮食男女,源于人的欲望与环境的矛盾,源于人们交往沟通的需要,维系等级差别的需要{古今礼仪三区别:基础不同:古:等级制度;今:人格平等目标不同:古:维护统治稳定秩序;今:追求人际交往和谐范围不同:古:礼不下庶人;今:适用任何交往者
}社交礼仪八原则:1
适度人际吸引力来自哪几方面
外表吸引;2
谈吐吸引;3
性格吸引;4
能力吸引;5
名望吸引人际吸引的最大奥秘——人格魅力人格:性格的集中体现
人格魅力指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的让人钦佩尊敬的力量
最受人倾心的三大人性阶梯:善良——人格的第一阶梯;宽厚——通向幸福的阶梯;高贵——人格精神的殿堂
习俗表现在节日:节日传承着民族文化、精神价值、生活方式等
节日分类:政治性、传统性、关怀性
春节的本质:1
过年理财;2
人情梳理;3
休息休整习俗也表现在各国的见面礼:握手礼;合掌礼;鞠躬礼;作揖礼;碰鼻礼;吻手礼;贴面礼;抚胸礼
中国十大菜系:粤、川、苏、鲁、浙、闽、徽、湘、京、沪菜
认为左手是肮脏的,只能用右手吃饭和接递东西的国家是:印度
碰鼻礼是新西兰的见面礼
在世界绝大多数国家,竖起大拇指是表示夸奖、赞同的意思,但是在下列澳大利亚、伊朗这可能被看作是粗鲁的