小班艺术综合教案：七彩的雪花 扬中市机关第一幼儿园 执教：朱青设计意图： 冬天到了，对于冬天里的事物，小班幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了，小雪花飘飘洒洒。有的孩子说像棉花糖，有的说像羽毛。。。。。。议论纷纷，充满了兴趣。雪花在常人的思维里都是白色的，七彩的雪花就象幼儿五彩的生活一样，容易引起幼儿的兴趣，为幼儿提供了很大的想象、创造空间。幼儿天生就喜欢帮忙，因此，帮助小熊完成心愿很容易得到孩子们的认同，使他们在活动中保持较高的创作热情，圆满完成任务。根据小班孩子的年龄特点，于是我设计了《七彩的雪花》这一活动。 活动目标：1.了解雪花的特征，并能用语言表达。 2.运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的七彩雪花。3.在活动中体验成功的快乐，初步产生热爱大自然的情感。活动准备：课件：雪花、《小熊的心愿》；纸做的各种颜色的雪花、油画棒。教学重点：制作雪花 教学难点：按雪花的线条将雪花撕下来活动过程：一、导人活动，引起幼儿的兴趣。 （听音乐小雪花的歌曲，让幼儿听着好听的声音一起边唱边跳进教室。）师：小朋友，冬天到了，你们最喜欢冬爷爷的什么礼物呀？引导幼儿讨论。教师冬天天气很冷，天空中下起了雪花，小朋友你们喜欢雪花吗？今天，冬爷爷真的送来了你们最喜欢的礼物，看，放课件。（通过看课件，让幼儿认识下雪了、雪花、雪人的词，并知道雪花有六个花瓣。）二、讲述故事《小熊的心愿》。 有一只小熊今年快四岁了，从没见过下雪，小朋友知道为什么吗（冬眠）？熊妈妈告诉它下雪的时候会有“沙沙沙”的声音。有一天小熊正在家里搭积木，突然听到窗外有“沙沙沙”的声音，小熊高兴的对妈妈说：“妈妈，妈妈下雪了”！熊妈妈向窗外看了看，原来是风吹树叶的声音。有过了几天，小熊在家里拍皮球，又听见“沙沙沙”的声音，小熊激动地对妈妈说：“妈妈，妈妈下雪了”！熊妈妈向窗外看了看，哦！原来是下雨了！再过几天小熊就要冬眠了，它天天在家里盼望下雪，可是雪一直都没有下。 让幼儿想办法帮助小熊实现心愿。（撒七彩雪花，提示幼儿我们可以做许多纸雪花，为小熊来一次“人工降雪”。） 三、认识教师准备的纸雪花的颜色。 1.教幼儿制作纸雪花。 （1）出示画好的雪花，教幼儿涂色（顺着一个方向涂，不要涂到线的外边。） （2）教幼儿撕雪花。（用两手的大拇指和食指捏住纸，沿着雪花边线一点一点地撕） 2.幼儿动手制作雪花，先涂色后撕，废纸放在篮子里。 四、游戏“下雪...
