3 简单的逻辑联结词1
1 且( and )1
2 或( or ) 本课件以一个关于青蛙不能参加庆祝会的故事为背景,提出生活的逻辑联结词应用广泛,引出了在数学中也有类似的逻辑联结词,揭开了本课学习的序幕
以学生自主探究为主,探讨逻辑联结词“且”“或”的含义,以合作探究的方式探讨含有联结词“且”“或”的命题的真假判断方法
通过例 1 探讨含有联结词“且”的命题的组成和真假判断;通过例 2 含有联结词“或”的命题的组成和真假判断
通过展示串联、并联电路中开关的闭合或断开对小灯泡的影响,真实再现了逻辑联结词“且”“或”在生活中的应用及其真假的判断
本节课时内容较简单,课后留了些习题,老师可以适当处理
有一天,水中生物村要庆祝鲤鱼爷爷的六十大寿
鱼儿们宣布:“请所有水中生物来参加鲤鱼爷爷的寿宴
有丰盛的餐点唷
”听到这个消息的陆地动物,都感到浑身不是滋味
住在池塘边的青蛙跳进水里,大啖寿宴桌上的山珍海味
过了几天,陆地上的熊叔叔家办儿子满月餐会
陆地动物宣布:“请所有陆地动物来参加熊叔叔儿子的满月酒席
有丰盛的餐点和礼物喔
”水中生物气得七窍生烟
青蛙仍然酒足饭饱
为了友好,陆地动物和水中生物决定共同举行隆重的酒会
宣布消息:“生活在水中或陆地上的动物,可以来参加庆祝会
”青蛙又来了,水、陆生物对青蛙都很生气
决定重新宣布:“除了‘生活在水中并且生活在陆地上’的动物之外,所有的动物都来参加庆祝会
”,现在可怜的青蛙不能参加庆祝会了
上面故事中,这类以“或” ( ) 连接的叙述,若以集合的角度来看是并集 ( ) 的意思,如视频中的叙述就是指 { 水中生物 }∪{ 陆地动物 } 这个集合中的所有动物可以来参加庆祝会
若以“且” ( ) 连接则代表交集 ( ) 的意思,如下面的叙述表示 { 水中生物 }∩{ 陆地动物 } 这个集合中的动物才能来参加庆祝会