兴庆区第十小学二期课堂质量工程复验总结为深入进行课程改革，推进新教材的顺利实施，全面提高教育教学质量，在一期课堂教学质量工程取得阶段性成果的基础上，为促使和保证二期“课堂质量工程”复验的顺利实施，根据我校实际情况，开展如下工作：一、制定实施方案，明确主要目标1、以课堂质量工程的实施为切入口，在教师中构建现代教育发展观，建成和完善了“校本研训”一体化制度，建立发展性的课堂教学评价体系，促进教师专业发展，提高教学管理的科学水平，把素质教育落实到课堂，全面提高教学质量。2、用先进的教育思想、理论指导课堂教学实践，从而进一步树立正确的学生观、课堂教学质量观，强化基础教育课程改革。3、落实《宁夏回族自治区课堂教学质量评价标准》，保证所有学科课堂的基本质量，促进学生学习方式发生显著变化，培养学生的创新精神和实践能力。4、完善教师发展性评价和教学管理体制，形成促进教师专业发展、有效提高教学质量的校本教研工作机制。5、加强教学实践研究，以“案例”为载体解决教学实践中的问题，改进方法，形成领导和教师、教师和教师共同开展教育教学改革和科学研究的合作机制，探索以学生发展为本的多种素质教育课堂教学模式。6、建成宽松、民主、有利于教师发展的学校文化，在课堂改革、教学改革的实践中实现教师专业发展。二、二期课堂质量工程领导小组及授课教师名单：1、学校成立“兴庆区第十小学小学二期课堂质量工程达标复核（验收）工作领导小组”。组 长：任建忠副组长：周存华 李秀萍成 员： 马冬梅 苗莉 王晶晶2、本年度参加课堂“二期质量工程”的教师名单：语文组：马玉萍 马艳萍 杨莉 何晓宁 马冬梅数学组：刘焕平 白建兵 魏晓梅艺体组：马海林 姚娟 周静三、达标复验情况：1、这次验收评价组首先检查各校开学后对“达标教师”评价认定的有关资料，情况如下：大部分学校非常重视此项工作，领导对申请达标的教师进行听课验收。通过听课、交流、座谈等形式，严格依据标准，认真负责地对每位教师进行评价、分析和考评。最后评价组成员集体商议，确定达标教师和未达标教师，经小组认定 11 名教师确定为达标教师，达标合格率为 100%。2、二期“课堂教学质量工程”达标复验课堂教学情况 参加二期“课堂教学质量工程”达标复验教师共有 11 人，共上课 11 节，其中使用多媒体有 11 节，多媒体的运用在教学中起到了辅助作用，参加达标教师都能以新课标为依据，根据自身的特点，结...
