牢固树立法治意识 提高依法治校治教水平——浅谈小学法制教育工作秀水河小学 李德成秀水河小学现有教学班 43 个，在校学生 1650 余人，在职教师 165 人。近年来，学校紧紧围绕“一切为了孩子们的健康成长”的办学理念，坚持以法治校，以法治教，强化民主管理。把法制教育作为学校的重要工作来抓，努力提高学校领导干部依法治校，教师依法执教的意识；努力增强学生的法制观念。现将秀水河小学法制教育工作情况汇报如下。一、加强学习 提高认识根据“五五普法”规划和上级有关指示精神，我校有计划、有步骤的认真组织教师学习《宪法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育教学和教师有关的法律法规。通过学习、组织教师交流学习体会、检查教师学法笔记等方式，使教师明确法律法规是我们生活、学习行为的准则；使教师明确学习法律法规是自己的责任和义务。结合“法律六进”把《“五五”普法干部读本》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等作为重要的学习内容，采用集中学习与自学相结合的办法系统地进行学习，使教师了解和掌握这些法律、法规的主要内容。为使法制学习落到实处，要求教师每年学法的时间必须达到五十学时以上，学法笔记五千字以上。经八月份检查，我校教师的学法笔记都在三万字以上。依据《中小学法制教育指导纲要》的要求，小学法制教育要充分利用骨干学科（小学的骨干学科是“品德与生活”、“品德与社会”）教学的主渠道作用，针对学生的年龄特点，对学生进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育。让学生明白社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。知道能做什么，必须做什么，不能做什么。学校将法制教育作为重要的课程，纳入学校的课程管理，做到有计划、有教材、有课时、有教师。课堂教学以中小学《法制教育读本》、《心理健康教育读本》、《安全教育读本》等为载体，以小学生守则和相关的法律知识为主要内容，对学生进行法律法规知识的教育。引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯，学习运用法律手段保护自己，规范自身行为，从小做一个知法守法的公民。二、加强领导 明确责任学校成立了“普法”工作领导小组，定期召开“普法”工作会议。“普法”工作校长是第一责任人，学校还确定一名领导专门负责“普法”工作，聘请了法制副校长，积极做好检校共建工作。明确学校工会是对教师进行法制教育的主体。政教处负责落实对学生进行法制教育；教务处负责法制教育的课...
